N°11_Vol.7
NUMÉRO 11, Vol.7 – Octobre 2025
Zaouli, numéro 11, Vol.7 Octobre 2025 [SOMMAIRE]
SOMMAIRE
Abdrrahmane FARAH, Messaoud KHALDI & Ahlem YOUCEF
The Position of Islamic Powers in the the Euphrates Jazira (Upper Mesopotamia) in Response to the Mongol Invasion from Their Early Emergence to the Battle of Ain Jalut [599–658 AH / 1202–1260 CE]
Cette recherche examine la position des puissances islamiques dans la région de la Jazira de l’Euphrate (Haute Mésopotamie) face à l’invasion mongole durant la période allant de 599 H / 1202 apr. J.-C. à 658 H / 1260 apr. J.-C., soit depuis la formation de l’État mongol jusqu’à la bataille d’Aïn Jalut. Elle vise à analyser les interactions politiques et militaires de ces puissances, notamment Badr al-Din Lu’lu’, les Ayyoubides, les Artuqides et les Seldjoukides de Roum, face à la menace mongole croissante.
L’étude adopte une méthode historique et analytique et aborde la question centrale de la divergence des positions islamiques entre confrontation et conciliation, cherchant à interpréter les motivations de ces politiques et leurs conséquences. Elle met également en lumière les transformations des stratégies mongoles, des raids d’exploration aux tentatives d’imposition d’un contrôle direct, et clarifie l’impact des divisions internes entre les puissances islamiques sur l’expansion mongole.
L’étude conclut que les rivalités politiques entre les puissances islamiques, ainsi que la politique de soumission menée par Badr al-Din Lu’lu’, ont été parmi les principales raisons du succès des Mongols dans la pénétration de la région. Elle met également en lumière les positions honorables adoptées par plusieurs dirigeants, notamment à Mayyafariqin et à Mardin, qui se sont soldées par une résistance partielle peu avant le changement stratégique provoqué par la bataille d’Aïn Jalut en 658 H / 1260 CE.
This research addresses the position of Islamic powers in the the Euphrates Jazira (Upper Mesopotamia) region in the face of the Mongol invasion during the period extending from 599 AH / 1202 CE to 658 AH / 1260 CE, that is, from the early formation of the Mongol state until the Battle of Ain Jalut. It aims to analyze the political and military interactions of those powers, most notably Badr al-Din Lu’lu’, the Ayyubids, the Artuqids, and the Seljuks of Rum, in light of the rising Mongol threat.
The study adopts a historical and analytical method, and addresses the central issue concerning the divergence of Islamic positions between confrontation and conciliation, seeking to interpret the motives behind these policies and their consequences. It also sheds light on the transformations in Mongol strategies, from exploratory raids to attempts at imposing direct control, and clarifies the impact of internal divisions among the Islamic powers in facilitating Mongol expansion.
The study concludes that political rivalries among the Islamic powers, along with the policy of submission pursued by Badr al-Din Lu’lu’, were among the main reasons for the Mongols’ success in penetrating the region. It also highlights honorable stances taken by a number of rulers, particularly in Mayyafariqin and Mardin, which ended in partial resistance shortly before the strategic shift brought about by the Battle of Ain Jalut in 658 AH / 1260 CE.
Mongols – Jazira (Haute Mésopotamie) – Puissances islamiques – Ayyoubides – Artuqides – Seldjoukides de Rum – Gengis Khan – Badr al-Din Lu’lu’
Mongols – Jazira (Upper Mesopotamia) – Islamic Powers – Ayyubids – Artuqids – Seljuks of Rum – Genghis Khan – Badr al-Din Lu’lu’
Randa BOUDRAA & Noureddine BAHLOUL
L’intuition linguistique comme levier d’apprentissage du FLE au sein du CEIL
Cet article explore le rôle de l’intuition linguistique comme levier d’apprentissage chez des locuteurs arabophones initiés au FLE au sein du CEIL (Centre d’Enseignement Intensif des Langues). Il inscrit une réflexion à partir des limites avérées des approches traditionnelles fondées sur le « tout grammatical » et plaide pour une pédagogie plus immersive et contextualisée. En s’appuyant sur des travaux récents en neurolinguistique et en didactique, il démontre que l’intuition se développe par exposition, interaction authentique et émotions. L’étude intervient sur le choix des dispositifs pédagogiques innovants (apprentissage par tâches, documents authentiques, technologies immersives, communautés de pratique) et analyse des parcours d’apprenants ayant mobilisé leur intuition dans des contextes réels. Il est question d’explorer des pistes éclairantes pour repenser la progression pédagogique et l’évaluer autrement, en valorisant l’intuition. De ce fait, nous tenons à mettre en exergue la possibilité d’une complémentarité entre intuition et réflexion métalinguistique permettant un accès à de nouvelles perspectives plaidant pour une didactique du FLE plus ancrée dans l’usage et le sens.
This article explores the role of linguistic intuition as a lever for learning among Arabic-speaking learners initiated into French as a Foreign Language (FFL) at the CEIL (Intensive Language Teaching Center). It is grounded in a reflection on the well-documented limitations of traditional approaches based on “all grammar” model, and instead advocates in favor for a more immersive and contextualized pedagogy. Drawing on recent research in neurolinguistics and didactics, the article demonstrates that intuition develops through exposure, authentic interaction, and emotional engagement. The study focuses on the selection of innovative pedagogical approaches (task-based learning, authentic documents, immersive technologies, communities of practice) and analyzes the learning trajectories of students who relied on their intuition in real-life contexts. The aim is to explore enlightening directions for rethinking pedagogical progression and evaluating it differently by giving greater value to intuition. Accordingly, we highlight the possibility of a complementarity between intuition and metalinguistic reflection, opening up new new perspectives that support for a FFL didactics more firmly rooted in usage and meaning.
Apprentissage contextualisé, CEIL, FLE, Intuition linguistique, Neurolinguistique, Pratiques sociales
CEIL, Contextualized learning, FFL, Linguistic intuition, Neurolinguistics, Social practices.
Soiliho BAIKORO, Isaac Dilomon KONE & Hervé N’guessan KANGA
La syntaxe de l’oralité dans la poétique mallarméenne : stratégies de nuances
Du creusement du vers à son éclatement jusqu’à la double page, la poétique de Mallarmé est aussi un creuset d’exploitations syntaxiques portant une esthétique. Cette élaboration se perçoit dans le choix du mot dans son emploi de la métaphore-pivot. C’est une écriture inspirée de l’oralité. Le poète va jouer aussi bien de la disjonction, de l’enveloppement que de la concentration de sens. La disposition du mot (mot-pivot dans sa métaphore), l’étirement et l’éclatement de l’unité phrastique (portée sur la double page) ou encore l’inversion dans la formation des syntagmes sont autant d’exploitations élaborées qui laissent voir des valeurs discussives, l’expression de nuances. Cet article consiste à mettre en évidence une esthétique Mallarméenne à travers les procédés inspirés de l’oralité.
From the digging of the verse to its explosion across the double page, Mallarmé’s poetics are also a melting pot of syntactic explorations imbued with aesthetics. This elaboration can be seen in his choice of words and his use of pivotal metaphors. It is a style of writing inspired by oral tradition. The poet plays with disjunction, envelopment, and concentration of meaning. The arrangement of words (pivotal words in his metaphors), the stretching and bursting of the phrastic unit (spanning the double page), and the inversion in the formation of phrases are all elaborate explorations that reveal discursive values and the expression of nuances. This article highlights Mallarmé’s aesthetic through processes inspired by orality.
exploitations syntaxiques, esthétique, oralité, syntagme, la phrase
syntactic operations, aesthetics, orality, phrase, sentence
Mouloud BERBAR, Ahmed Salah SEBAA, Kheireddine OUCIF FAIZA & Amine BENSAID
Vers une évaluation intégrative du développement fondé sur le savoir : repenser les indicateurs de l’économie de la connaissance
Assimilée à une ressource, la connaissance est soumise aux mécanismes du marché, dans ses trois principaux aspects à savoir la production, le transfert et la valorisation.
Évaluer l’économie de la connaissance revient à mettre en exergue l’état de ces trois aspects ; il s’agit de s’intéresser à l’amont du processus d’économie de la connaissance en mettant en lumière les investissements matériels et immatériels mobilisées pour produire la connaissance, mais également à l’aval du processus, en évaluant les résultats de la valorisation des savoirs et connaissances, en termes d’innovations technologiques et d’idées nouvelles, formellement brevetées et protégées de façon générale.
Dans cet article, à travers une étude comparée entre pays du Sud et du Nord, nous tenterons de passer en revue les principaux indicateurs de l’économie de la connaissance, en nous appuyant sur des données numériques et illustratives correspondantes.
Assimilated to a resource, knowledge is subject to market mechanisms, in its three main aspects, namely production, transfer and valorization.
Evaluating the knowledge economy means highlighting the state of these three aspects, in other words, it is about looking at the upstream part of the knowledge economy process by highlighting the tangible and intangible investments mobilized to produce knowledge, but also downstream of the process, by evaluating the results of the valorization of knowledge and know-how, in terms of technological innovations and new ideas, formally patented and generally protected.
In this paper, through a comparative study between southern and northern countries, we will attempt to review the main indicators of the knowledge economy, while relying on corresponding numerical and illustrative data.
Economie de la connaissance, propriété intellectuelle, brevet, recherche et développement, indication géographique
Knowledge economy, intellectual property, patent, research and development, geographical indication
Retteb OUASSILA, Mohamed BOUDJERADA, Said Mehdi DERGUINI & Lotfi SIOUANI
Evaluating the effectiveness of a group treatment program in reducing relapse symptoms and achieving sustainable recovery in drug addicts
La présente étude porte sur l’efficacité du programme de thérapie de groupe dans la réduction des symptômes de rechute chez les toxicomanes. L’objectif de l’étude est de concevoir un programme de thérapie de groupe visant à soulager les symptômes de rechute chez les toxicomanes. Pour concevoir ce programme, le chercheur s’est appuyé sur un ensemble de techniques inspirées de la thérapie cognitivo-comportementale et de la thérapie rationnelle. Le programme a été mis en œuvre à l’aide d’une méthode collective sur un échantillon de six (06) personnes âgées de vingt-cinq (25) à trente-cinq (35) ans, sélectionnées parmi les toxicomanes en rechute suivis à l’hôpital Frantz Fanon de Blida. L’étude visait à examiner l’efficacité de la thérapie de groupe en tant que variable indépendante dans la réduction des symptômes de rechute, qui servaient de variable dépendante.
Pour ce faire, l’étude a adopté une méthode quasi expérimentale basée sur un modèle à groupe unique avec application de mesures pré-test, post-test et de suivi deux (02) mois après la mise en œuvre du programme. L’étude a également utilisé des outils tels que l’entretien diagnostique et le questionnaire multidimensionnel sur la rechute, conçus par les chercheurs, qui comprennent les dimensions suivantes : rechute, envie intense, intelligence émotionnelle (régulation et orientation) et participation à des séances de thérapie de groupe. Les données ont été analysées statistiquement à l’aide du test de Wilcoxon. Les résultats ont montré des différences statistiquement significatives entre les moyennes pré-test et post-test, indiquant que le programme de thérapie de groupe est efficace pour réduire les symptômes de rechute chez les toxicomanes.
The current study is about the effectiveness of the group therapy program in reducing relapse symptoms among drug addicts. The objective of the study is to design a group therapy program relieving relapse symptoms among drug addicts, and to design this program, the researcher relied on a set of techniques inspired by cognitive-behavioural therapy and rational-therapy. The programme was implemented using a group-based method on a sample of six (06) individuals aged between twenty-five (25) and thirty-five (35) years, selected among relapsed drug addicts being followed up in Frantz Fanon Hospital in Blida. The study aimed to investigate the effectiveness of group therapy as an independent variable in reducing relapse symptoms, which served as the dependent variable. To achieve this, the study adopted a quasi-experimental method based on a one-group design with the application of pre-test measurement, post-test measurement, and follow-up measurement two (02) months after the program implementation. The study also utilised tools such as the diagnostic interview and the multidimensional relapse questionnaire, designed by the researchers, which includes dimensions of Relapse, intense craving, emotional intelligence (regulation and direction), and participation in therapy group sessions. The data were analysed statistically using the Wilcoxon test. The results showed statistically significant differences between the pre-test and post-test means, indicating that the group therapy programme is effective in reducing relapse symptoms among drug addicts.
toxicomanie, rechute, programme de traitement de groupe, efficacité.
drug addiction, Relapse, group treatment program, the effectiveness
Mohamed lyamine LAYAIDA, Mourad DAHIA & Saci BOUAZIZ
The Role of Electronic Management in
Enhancing Leadership Functions in Sports Institutions
A Field Study at the Directorate of Youth and Sports in M’sila Governorate
Cette étude examine le rôle de la gestion électronique (e-gestion) dans l’amélioration des fonctions de direction au sein des institutions sportives. Utilisant une approche descriptive, l’étude a été menée auprès d’un échantillon de 17 administrateurs, comprenant des chefs de service, des chefs de bureau et des inspecteurs de district, de la Direction de la jeunesse et des sports du gouvernorat de M’sila. Les données ont été recueillies à l’aide d’un questionnaire structuré. Les résultats révèlent que les éléments clés de l’e-management, à savoir les systèmes informatiques avancés, les technologies Internet et les ressources humaines qualifiées, contribuent de manière significative à l’amélioration de la fonction de leadership dans les institutions sportives. Ces éléments facilitent l’efficacité des processus administratifs et la prise de décisions éclairées, renforçant ainsi l’efficacité organisationnelle.
This study investigates the role of electronic management (e-management) in enhancing the leadership function within sports institutions. Employing a descriptive research approach, the study was conducted on a sample of 17 administrators, including heads of departments, office managers, and district inspectors, from the Directorate of Youth and Sports in M’sila Governorate. Data were collected using a structured questionnaire. The findings reveal that key components of e-management, namely advanced computing systems, internet technologies, and qualified human resources, significantly contribute to improving the leadership function in sports institutions. These elements facilitate efficient administrative processes and informed decision-making, thereby strengthening organizational effectiveness.
Gestion électronique, fonction de leadership, institutions sportives, efficacité administrative
Electronic Management, Leadership Function, Sports Institutions, Administrative Efficiency
Imbie Anicette AMON épouse FOLOU
Promotion de la communication digitale comme levier de performativité de la relation client dans le domaine du transport : cas de la CTE
La satisfaction des clients joue un rôle essentiel dans leur fidélisation, la réputation et la croissance des entreprises. Cette satisfaction est tributaire d’une relation clients qui est capitale pour toutes entreprises qui souhaitent perdurer et se développer. Ces dernières doivent, donc, s’adapter constamment aux changements de comportements de leurs clients. Pour ce faire, la communication digitale est assurément importante pour les entreprises, notamment les compagnies de transport telles que la CTE. Cette communication est aujourd’hui un tremplin pour la croissance des entreprises et permet un échange instantané et durable (une interaction active) entre les entreprises et leurs clients. L’intérêt de cette étude est de permettre à la CTE de se rapprocher davantage de ses clients par l’intermédiaire de la communication digitale. Par ailleurs, cette étude a pour objectif de comprendre qu’il est judicieux pour les entreprises d’inculquer ces valeurs technologiques à l’ensemble de leur personnel pour une croissance assurée. Deux théories ont été mobilisées, à savoir la théorie de l’innovation technologique et celle des parties prenantes. La méthodologie s’appuie sur une étude mixte qui combine une analyse de contenus numériques, un questionnaire et un entretien. Des résultats, il ressort que la compagnie de transport CTE est, certes, consciente de l’impact positif que peut avoir le digital dans sa relation avec ses clients, mais ne l’utilise à bon escient.
Customer satisfaction plays a vital role in customer loyalty, reputation, and business growth. This satisfaction depends on strong customer relationships, which are crucial for any business wishing to survive and grow. These businesses must therefore constantly adapt to changes in customer behavior. To achieve this, digital communication is undoubtedly important for businesses, particularly transportation companies such as the CTE. This communication is now a springboard for business growth and enables instant and lasting exchange (an active interaction) between companies and their customers. The purpose of this study is to enable the CTE to get closer to its customers through digital communication. Furthermore, this study aims to understand that it is wise for companies to instill these new technological values in all their staff for guaranteed growth. Two theories were used: technological innovation theory and stakeholder theory. The methodology is based on a mixed-method study that combines a corpus, a questionnaire and an interview. The results show that the CTE transport company is, while aware of the positive impact that digital technology can have on its customer relations, it is not using it wisely.
Communication digitale-performativité-relations clients-CTE
Digital communication – performativity – customer relations-CTE
Nawel Rima BENNEDJAI
Powers of the Prosecutor of the International Criminal Court to Investigate the Crime of Aggression
Le Procureur est l’un des organes les plus importants de la Cour pénale internationale. Il fonctionne indépendamment des autres organes et exerce ses fonctions soit sur renvoi d’un État partie, soit sur renvoi du Conseil de sécurité. Le Procureur peut également ouvrir des enquêtes de sa propre initiative en vertu des pouvoirs qui lui sont conférés par les dispositions pertinentes du Statut de Rome. En ce qui concerne le crime d’agression, le Procureur suit une série de procédures distinctes de celles prévues pour les autres crimes stipulés dans le Statut afin d’ouvrir des enquêtes pénales sur des actes liés au crime d’agression, qu’ils aient été renvoyés par les États parties ou engagés de sa propre initiative. Le Procureur procède à une évaluation préliminaire des informations disponibles afin de déterminer s’il existe une base raisonnable pour ouvrir une enquête. Cette évaluation est fondée sur des règles particulières relatives à l’objet, à la compétence personnelle, territoriale et temporelle, et à la recevabilité de l’affaire. Des procédures spéciales sont également suivies si le Procureur conclut qu’il existe des motifs raisonnables d’ouvrir une enquête ; ce seuil procédural a des implications juridiques différentes de celles d’une décision d’ouvrir une enquête pénale complète, contrairement aux dispositions énoncées aux articles 15(6), (7) et (8) du Statut de Rome.
The Prosecutor is one of the most important organs of the International Criminal Court, functioning independently of the other organs and conducting duties either upon referrals from a State Party or the Security Council. The Prosecutor may also initiate investigations proprio motu under the powers granted by the relevant provisions of the Rome Statute. With respect to the crime of aggression, the Prosecutor follows a distinct set of procedures compared with other crimes stipulated in the Statute to commence criminal investigations into acts connected to the crime of aggression, whether referred to by States Parties or initiated under the proprio motu mechanism. The Prosecutor conducts a preliminary assessment of the available information to determine if there exists a reasonable basis to proceed with an investigation. This assessment is based on particular rules related to subject matter; personal, territorial, and temporal jurisdiction; and the admissibility of the case. Special procedures are also followed if the Prosecutor concludes that there is a reasonable basis to commence an investigation; this procedural threshold has different legal implications than does a decision to initiate a full criminal investigation, unlike the provisions outlined in Articles 15(6), (7), and (8) of the Rome Statute.
Crime d’agression, Procureur, Cour pénale international
Crime of aggression, Prosecutor, International criminal court
Manel Yakout GASMI & Abdessamed TOUAOUZA
The Quality of Life Level among Beneficiaries of Motor Rehabilitation
–A Field Study on Individuals with Physical Disabilities –
Cette étude vise à déterminer le niveau de qualité de vie chez les personnes handicapées physiques bénéficiant d’une rééducation motrice. Pour atteindre cet objectif, la méthode descriptive a été appliquée à un échantillon raisonné de 30 personnes handicapées physiques. Après avoir administré le questionnaire WHOQOL-BREF (World Health Organization Quality of Life – Brief Scale) de l’Organisation mondiale de la santé, les résultats ont révélé que le niveau de qualité de vie des personnes handicapées physiques bénéficiant d’une rééducation motrice est modéré.
This study aims to determine the level of quality of life among physically disabled individuals benefiting from motor rehabilitation. To achieve this objective, the descriptive method was applied to a purposive sample of 30 physically disabled persons. After administering the World Health Organization Quality of Life – Brief Scale (WHOQOL-BREF), the results revealed that the level of quality of life among physically disabled individuals benefiting from motor rehabilitation is moderate.
Qualité de vie – Handicap physique – Rééducation motrice – WHOQOL-BREF
Quality of Life – Physical Disability – Motor Rehabilitation – WHOQOL-BREF.
Amel BELDJENNA, Zeyneb BELHADJ, Meriem HATTAB & Missoum Fatima ZOHRA
Assessment in EFL Writing: Essay vs. Portfolios
La présente étude vise à examiner l’efficacité de la méthode traditionnelle, à savoir la rédaction d’essais, par rapport à la méthode alternative des portfolios dans l’évaluation de l’expression écrite en anglais langue étrangère (EFL). L’objectif de la recherche est d’apporter des éclairages et de proposer des implications appropriées concernant l’évaluation de l’écrit en EFL. Les données ont été recueillies auprès d’étudiants de deuxième année, spécialité anglais, à l’Université d’Oran 2. Trois instruments expérimentaux ont été mis en œuvre : un test de grammaire, une évaluation de rédaction d’essais et une activité de portfolio. En outre, un questionnaire a été distribué aux enseignants universitaires. Les résultats de l’étude ont montré qu’en moyenne, les portfolios ont tendance à produire des scores légèrement plus élevés que les essais. L’enseignement de l’écriture basé sur le portfolio est associé à une amélioration considérable des compétences rédactionnelles des apprenants en EFL, soulignant ainsi son potentiel en tant que stratégie pédagogique efficace. Par ailleurs, l’étude a mis en évidence les pratiques d’évaluation utilisées par les enseignants d’expression écrite en EFL dans les institutions algériennes. Elle a révélé qu’un pourcentage important d’enseignants privilégie les techniques d’évaluation traditionnelles, invoquant des raisons telles que la simplicité de la notation, la clarté des critères, l’efficacité dans les classes nombreuses et l’objectivité de l’évaluation. Cependant, les perceptions varient, une proportion significative reconnaissant les avantages des approches alternatives telles que les portfolios.
The study at hand aims at investigating the effectiveness of the traditional method; essay in comparison to the alternative method portfolios in evaluating EFL writing. The purpose of the study is to inform and propose appropriate implications regarding EFL writing assessment. Data were collected from second-year English major university students from the University of Oran 2. Three experimental instruments were implemented: a Grammar test, an Essay Writing Evaluation, and a Portfolios assignment. Furthermore, a questionnaire was distributed to teachers at university level. The findings of the study showed that, on average, portfolios tend to yield slightly higher scores than essays. Portfolio-Based Writing Instruction is connected with a considerable improvement in EFL learners’ writing skills, highlighting its potential as a useful educational strategy. Furthermore, the study revealed the assessment practices used by EFL writing teachers in Algerian institutions. It revealed that a significant percentage of EFL teachers in Algerian institutions favor traditional assessment techniques, citing reasons such as simplicity of grading, clear criteria, efficiency in large classrooms, and objective evaluation. However, perceptions vary, with a significant percentage acknowledging the benefits of alternate strategies such as portfolios.
Évaluation alternative, Expression écrite en Anglais, Portfolio, Évaluation traditionnelle
Alternative assessment, EFL Teachers, EFL Writing, Portfolio, Traditional assessment
Afifa HAMZA
Fake News and Public Opinion Manipulation: A Comparative Analytical Study of Fabricated and Authentic Content
Cette étude examine les différences structurelles et sémantiques entre les fausses nouvelles et les informations authentiques dans les environnements numériques, dans le but de comprendre leurs impacts respectifs sur la formation de l’opinion publique. En adoptant une approche descriptive-analytique et en recourant à l’observation structurée, la recherche analyse un corpus d’articles sélectionnés afin d’identifier leurs caractéristiques stylistiques, visuelles et liées aux sources. Les résultats révèlent que les fausses nouvelles reposent sur un langage chargé d’émotions, des titres sensationnalistes et des indices sémiotiques manipulatoires pour maximiser l’engagement du public, exploitant souvent les biais cognitifs et les heuristiques de pensée rapide. À l’inverse, les informations authentiques se distinguent par un ton objectif et des sources vérifiables. Ces divergences soulignent des mécanismes d’influence distincts : tandis que les fausses nouvelles exploitent des raccourcis psychologiques pour une diffusion rapide, les véritables informations mettent l’accent sur l’intégrité de l’information. L’étude se conclut par un appel à la mise en place de cadres intégrés de lutte contre la désinformation, combinant éducation aux médias, régulation numérique et modèles préventifs, afin de renforcer la conscience critique et la résilience cognitive du public.
This study investigates the structural and semantic differences between fake and authentic news in digital environments, aiming to understand their respective impacts on public opinion formation. Utilizing a descriptive-analytical approach and structured observation, the research analyzes selected news samples to identify stylistic, visual, and source-related characteristics. Findings reveal that fake news relies on emotionally charged language, sensational headlines, and manipulative semiotic cues to maximize audience engagement, often leveraging cognitive biases and fast-thinking heuristics. In contrast, authentic news is marked by objective tone and verifiable sources. These differences underscore divergent mechanisms of influence: while fake news exploits psychological shortcuts for rapid dissemination, real news emphasizes informational integrity. The study concludes with a call for integrated counter-disinformation frameworks that combine media literacy, digital regulation, and preventive models to enhance critical awareness and public cognitive resilience.
Fausses nouvelles ; Médias numériques ; Opinion publique ; Désordre informationnel ; Éducation aux médias.
Fake News; Digital Media; Public Opinion; Information Disorder; Media Literacy.
Rym TOUMI
Digital Environmental Data: Towards a New Framework for Legal Protection
L’intérêt pour la protection de l’environnement ne cesse de croître en raison de la dégradation accélérée de celui-ci, ce qui incite les décideurs politiques à recourir aux technologies numériques pour le protéger et le restaurer. Ces technologies aident les États à remplir leurs obligations internationales en matière d’environnement et à protéger celui-ci, tout en s’alignant sur les ambitions mondiales. Cependant, de nombreux défis juridiques se posent, nécessitant la mise en place de mécanismes juridiques compatibles avec les évolutions technologiques, notamment la souveraineté numérique sur les données environnementales et la cybersécurité.
Interest in environmental protection has been growing due to the accelerating degradation of the environment, prompting policymakers to employ digital technologies for its protection and restoration. These technologies help states fulfil their international environmental obligations and protect the environment while also aligning with global ambitions. However, numerous legal challenges arise, necessitating the establishment of legal mechanisms compatible with technological developments, including digital sovereignty over environmental data and cybersecurity.
Environnement, Données numériques, Conformité environnementale, Souveraineté numérique, Cybersécurité
Environment, Digital data, Environmental compliance, Digital sovereignty, Cybersecurity
Benzaghou NAZIHA & Gueribiz MOURAD
Substantive Changes in the Principle of Representation and the Election of Local Authorities
Les autorités locales en Algérie constituent l’un des piliers fondamentaux de l’organisation de l’administration publique et de la réalisation du développement local. Elles jouent un rôle central dans le rapprochement du gouvernement et des citoyens et dans le renforcement de la participation démocratique. Dans ce contexte, le principe de représentation apparaît comme l’un des principes fondamentaux qui garantit la représentation des intérêts de la population dans la prise de décision locale et qui consolide les principes de la démocratie participative et de la décentralisation. Avec l’évolution du système administratif algérien, il est devenu nécessaire de moderniser le principe de représentation afin de le mettre en conformité avec les exigences d’une gouvernance locale efficace, en particulier au vu des défis économiques et sociaux auxquels le pays est confronté.
L’étude des évolutions qui ont affecté le principe de représentation des autorités locales en Algérie reflète le dynamisme du système administratif national et sa volonté de renforcer la décentralisation et d’ancrer les principes de bonne gouvernance. Cela nécessite à son tour une analyse approfondie des facteurs juridiques et institutionnels qui ont influencé ces évolutions et de leur impact sur l’amélioration de l’efficacité de l’administration locale.
Local authorities in Algeria are among the fundamental pillars for organizing public administration and achieving local development, playing a pivotal role in bringing government closer to citizens and enhancing democratic participation. In this context, the principle of representation emerges as one of the basic principles that ensures the interests of the population are represented in local decision-making and that consolidates the principles of participatory democracy and decentralization. With the evolution of Algeria’s administrative system, the need has arisen to modernize the principle of representation in line with the requirements of effective local governance especially in light of the economic and social challenges the country faces.
Studying the developments affecting the principle of representation of local authorities in Algeria reflects the dynamism of the national administrative system and its desire to strengthen decentralization and entrench the principles of good governance. This, in turn, calls for an in-depth analysis of the legal and institutional factors that influenced these developments and of their impact on enhancing the effectiveness of local administration.
vote ; principe de représentation ; autorités locales ; représentation des femmes ; défis.
voting; principle of representation; local authorities; representation of women; challenges.
Ali Ahmed BOUMAZA
Expert Systems And Administration Devlopment At The Algerian University
Les systèmes experts comptent parmi les principaux moteurs des systèmes automatisés dans les administrations universitaires, car ils permettent aux employés de travailler efficacement, tout en améliorant la rapidité, la précision et la qualité de leur vie professionnelle, en leur fournissant des logiciels. La flexibilité dans le traitement des fichiers mobiles, la facilité de stockage, de récupération, de consultation et de révision automatique des informations, des données et des informations, ainsi que la planification et le déchargement, ont incité les pays et les gouvernements à équiper les départements des derniers systèmes d’information automatisés. Y compris les départements universitaires afin de garantir des années d’études confortables pour les étudiants et les professeurs et une réussite à tous les niveaux, ce qui a fait du thème des systèmes experts l’un des objectifs prioritaires pour révéler la relation entre les systèmes experts et le développement administratif. L’université diagnostique la réalité actuelle des systèmes experts et les caractéristiques de l’administration universitaire.
Expert systems are among the most important driving factors for automated systems in university administrations, as they enable the worker to perform efficiently, in addition to speed, accuracy, and quality of professional life, by contributing to providing the worker with software. The flexibility of dealing with moving files, the ease of storage, retrieval, viewing, and automatic review of information, data, and data, as well as scheduling and offloading, made countries and governments pay attention to equipping departments with the latest automated information systems. Including university departments to ensure comfortable years of study for the student and professor and successful by all standards, which made the topic of expert systems stand on the close goals of revealing the relationship between expert systems and administrative development The university diagnoses the actual reality of expert systems and features of university administration.
Systèmes experts ; Développement administratif ; Université mots-clés
Expert Systems; Administrative Development; University keywords
Nabil BENMEDDOUR & Cherif KHALDI
Digital Entrepreneurship and the Reshaping of Gender Values in Algeria : A Theoretical Analytical Study
Cette étude vise à explorer la relation entre l’entrepreneuriat numérique et la transformation des valeurs liées au genre en Algérie en analysant la dynamique d’interaction entre les progrès technologiques et les pratiques sociales et culturelles dominantes. L’étude vise également à mettre en évidence les opportunités que la technologie offre aux femmes, notamment en facilitant l’accès au marché, en élargissant les réseaux de communication et en proposant des alternatives de travail flexibles qui permettent de surmonter les obstacles traditionnels tels que les contraintes sociétales et structurelles sur le marché du travail.
En outre, l’étude se concentrera sur les défis auxquels les femmes sont confrontées dans ce domaine, tels que la fracture numérique, la discrimination culturelle et les difficultés d’accès au financement et à une formation appropriée. Elle permettra de mieux comprendre comment l’entrepreneuriat numérique contribue à remodeler les valeurs traditionnelles liées au genre et son potentiel pour renforcer la participation des femmes à l’économie de manière plus indépendante et plus efficace.
This study seeks to explore the relationship between digital entrepreneurship and the transformation of gender values in Algeria by analyzing the dynamics of interaction between technological advancements and prevailing social and cultural practices. The study also aims to highlight the opportunities that technology offers to women, including facilitating market access, expanding communication networks, and providing flexible work alternatives that overcome traditional barriers such as societal and structural constraints in the labor market.
Furthermore, the study will focus on the challenges faced by women in this field, such as the digital divide, cultural discrimination, and difficulties in accessing funding and appropriate training. It will provide a deeper understanding of how digital entrepreneurship contributes to reshaping traditional gender values and its potential to enhance women’s participation in the economy in more independent and impactful ways.
Entrepreneuriat numérique, valeurs liées au genre, modélisation des valeurs, médias sociaux
Digital entrepreneurship, gender values, values modelling, social media.
Saida DOUMI & Soufiane HAMANI
The right to privacy between the requirements of digital transformation and the need for legal protection
Les technologies modernes ont permis la mise en place de nombreux services numériques en un temps remarquablement court, grâce aux progrès des systèmes et programmes d’intelligence artificielle qui simulent désormais l’intelligence humaine. Aujourd’hui, le monde assiste à une révolution numérique caractérisée par une évolution rapide des données et une concurrence intense pour développer les dernières technologies et programmes intelligents. Cette évolution sans précédent a entraîné un changement qualitatif dans la vie des individus et des sociétés, conduisant à la redéfinition de nombreux concepts traditionnels, tels que le droit à la vie privée, qui a pris une nouvelle forme dans l’environnement numérique, connue sous le nom de confidentialité. Dans ce contexte, les individus possèdent désormais une existence numérique parallèlement à leur existence physique. Cette transformation importante a donné lieu à de nouveaux défis qui nécessitent une étude et une investigation approfondies. Le présent document vise à examiner l’évolution du concept et de la portée du droit à la vie privée à la lumière des développements récents.
Les technologies modernes ont permis la mise en place de nombreux services numériques en un temps remarquablement court, grâce aux progrès des systèmes et programmes d’intelligence artificielle qui simulent désormais l’intelligence humaine. Aujourd’hui, le monde assiste à une révolution numérique caractérisée par une évolution rapide des données et une concurrence intense pour développer les dernières technologies et programmes intelligents. Cette évolution sans précédent a entraîné un changement qualitatif dans la vie des individus et des sociétés, conduisant à la redéfinition de nombreux concepts traditionnels, tels que le droit à la vie privée, qui a pris une nouvelle forme dans l’environnement numérique, connue sous le nom de confidentialité. Dans ce contexte, les individus possèdent désormais une existence numérique parallèlement à leur existence physique. Cette transformation importante a donné lieu à de nouveaux défis qui nécessitent une étude et une investigation approfondies. Le présent document vise à examiner l’évolution du concept et de la portée du droit à la vie privée à la lumière des développements récents.
Modern technology has provided numerous digital services in a remarkably short time, thanks to the advancement of artificial intelligence systems and programs that now simulate human intelligence. Today, the world is witnessing a digital revolution characterized by rapidly evolving data and intense competition to develop the latest smart technologies and programs. This unprecedented development has brought about a qualitative shift in the lives of individuals and societies, leading to the redefinition of many traditional concepts—such as the right to private life—which has taken on a new form in the digital environment known as privacy. In this context, individuals now possess a digital existence alongside their physical one. This significant transformation has given rise to new challenges that require thorough study and investigation. This paper aims to examine the evolution of the concept and scope of the right to privacy in light of recent developments. Modern technology has provided numerous digital services in a remarkably short time, thanks to the advancement of artificial intelligence systems and programs that now simulate human intelligence. Today, the world is witnessing a digital revolution characterized by rapidly evolving data and intense competition to develop the latest smart technologies and programs. This unprecedented development has brought about a qualitative shift in the lives of individuals and societies, leading to the redefinition of many traditional concepts—such as the right to private life—which has taken on a new form in the digital environment known as privacy. In this context, individuals now possess a digital existence alongside their physical one. This significant transformation has given rise to new challenges that require thorough study and investigation. This paper aims to examine the evolution of the concept and scope of the right to privacy in light of recent developments.
droit à la vie privée ; protection juridique ; technologies modernes ; transformation numérique
right to privacy ; legal protection; modern technology ; digital transformation
Lotfi HASROURI & Hassen BOUZENAG
The Role of Information and Communication Technologies in Managing Medical Product Supply Chains: International Experiences
Une gestion efficace de la chaîne d’approvisionnement (SCM) est cruciale dans le secteur médical, car elle a un impact significatif sur la qualité des soins de santé et les résultats pour les patients. Des chaînes d’approvisionnement bien organisées garantissent la disponibilité en temps opportun des produits médicaux, un facteur d’une importance cruciale en cas de crise sanitaire. La gestion de la chaîne d’approvisionnement contribue également à respecter les exigences réglementaires et à atténuer les risques liés aux produits contrefaits. L’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) joue un rôle crucial dans l’amélioration de l’efficacité en facilitant la circulation de l’information et en renforçant les capacités de prise de décision. Des outils tels que la technologie blockchain favorisent la transparence et réduisent le risque de falsification des médicaments. Cependant, les organismes de santé sont confrontés à des défis liés à l’intégration des systèmes et aux coûts, ce qui nécessite l’élaboration de protocoles normalisés et la formation du personnel. Parmi les expériences internationales couronnées de succès, on peut citer l’utilisation de la technologie RFID aux États-Unis et les initiatives de coordination numérique en Allemagne et au Canada, qui démontrent comment la technologie peut améliorer l’efficacité de la chaîne d’approvisionnement et la qualité des soins.
Effective supply chain management (SCM) is crucial in the medical sector, as it significantly impacts the quality of healthcare and patient outcomes. Well-organised supply chains ensure the timely availability of medical products, a factor of critical importance during health crises. Supply chain management also helps in meeting regulatory requirements and mitigating the risks associated with counterfeit products. The integration of information and communication technologies (ICTs) plays a crucial role in enhancing efficiency by facilitating the flow of information and strengthening decision-making capabilities. Tools such as blockchain technology promote transparency and reduce the risk of drug falsification. However, healthcare organisations face challenges related to system integration and costs, necessitating the development of standardised protocols and staff training. Successful international experiences include the use of RFID technology in the United States and digital coordination initiatives in Germany and Canada, demonstrating how technology can enhance supply chain efficiency and improve the quality of care.
chaînes d’approvisionnement ; technologies de l’information et de la communication ; expériences internationales
Supply Chains; Information and Communication Technologies; International Experiences
Rabah BENALI
Les conséquences de l’ère post-Internet sur l’être humain : de la connexion à l’aliénation numérique
L’ère post-Internet ne marque pas la fin du Web, mais son intégration complète dans l’existence humaine. Autrefois simple outil de communication, Internet s’est transformé en un espace de vie globale où l’individu travaille, apprend, interagit et construit son identité. Cette transformation a profondément modifié la condition humaine sur plusieurs plans : identitaire, avec l’émergence du moi numérique et la fragmentation du sujet ; social, par la multiplication de liens aussi nombreux que superficiels ; cognitif, à travers de nouveaux modes de pensée rapides et fragmentés ; et éthique, avec la dépendance croissante aux algorithmes et à la logique de la surveillance économique. L’humain post-Internet apparaît ainsi comme un être à la fois amplifié et fragilisé par la technologie. Cette nouvelle condition appelle une réflexion critique sur la place de la technique et sur la préservation d’une éthique de l’humain dans un monde de plus en plus connecté.
The post-Internet era does not mark the end of the Web, but its complete integration into human existence. Once a simple communication tool, the Internet has transformed into a global living space where individuals work, learn, interact, and build their identities. This transformation has profoundly changed the human condition on several levels: identity, with the emergence of the digital self and the fragmentation of the subject; social, through the proliferation of numerous but superficial connections; cognitive, through new modes of rapid and fragmented thinking; and ethical, with growing dependence on algorithms and the logic of economic surveillance. The post-Internet human thus appears as a being both amplified and weakened by technology. This new condition calls for critical reflection on the place of technology and the preservation of human ethics in an increasingly connected world.
Post-Internet ; identité numérique ; société en réseau ; connaissance ; aliénation ; technologie ; humanisme numérique
Post-Internet; digital identity; networked society; knowledge; alienation; technology; digital humanism
Mohamed HAdj HENNI
The Efforts of Algerian Researchers in Translating Linguistic Books
– Reality and Hopes–
Cette recherche vise à identifier les traductions spécialisées les plus importantes de figures algériennes du domaine de la linguistique, en passant en revue leurs exemples les plus marquants, en identifiant leurs réussites et en soulignant leurs lacunes. Un groupe de linguistes algériens s’est attaché à traduire de nombreux ouvrages linguistiques en arabe, afin de transmettre leur contenu cognitif à un public spécialisé. Ce faisant, ils ont surmonté les obstacles de la traduction de la langue source à la langue cible, en remettant en question les questions liées à la formulation de la terminologie scientifique et en exploitant pleinement le potentiel expressif de l’arabe. Leur objectif ultime est de rendre les concepts linguistiques accessibles à ceux qui les recherchent en arabe.
This research aims to identify the most important specialized translations of Algerian figures in the field of linguistics, reviewing their most prominent examples, identifying their successes, and exposing their shortcomings. A group of Algerian linguists have endeavored to translate numerous linguistic works into Arabic, aiming to convey their cognitive content to specialized readers. In doing so, they have faced the obstacles of translation from the source language to the target language, challenging the issues related to the formulation of scientific terminology, and exploiting the full expressive potential of Arabic. Their ultimate goal is to make linguistic concepts available to those seeking them in Arabic.
Les efforts ; Chercheurs; Algériens, Traduction, Livres, Linguistique.
The Effort; Researchers; Algerians, Translation, Books, Linguistics.
Mohamed Abdelbasset CHAFI, Saada MEDJNAH & Ahmed HAMIDI
Abolishing the Death Penalty as a Prerequisite to Modernize Criminal Policies in Arab Legal Systems
L’objectif de cette étude est de clarifier la nécessité d’abolir la peine de mort dans le monde arabe comme point de départ et fondement de toute renaissance potentielle du système législatif pénal arabe, sur la base d’une harmonisation des codes juridiques nationaux avec les accords internationaux des Nations unies exigeant son abolition. Pour ce faire, elle examine les motivations juridiques et sociales qui militent en faveur de son abolition. La peine de mort n’est pas conforme aux intérêts de la politique pénale moderne, fondée sur la nécessité d’abandonner la pensée purement punitive au profit d’une idéologie sociale de défense sociale contre la criminalité par la prévention et la réinsertion. Cette campagne fait suite à la pression croissante exercée par le mouvement international des droits de l’homme en faveur de l’abolition de cette peine, considérée comme une punition inhumaine qui prive les individus de leur droit inaliénable à la vie, ainsi qu’à l’échec de son effet dissuasif dans la prévention des crimes les plus atroces, ouvrant ainsi la voie à la possibilité d’envisager l’introduction d’autres sanctions à la place de cette peine.
The objective of this study is to clarify the necessity of abolishing the death penalty in the Arab world as a starting point and foundation for any potential revival within the Arab criminal legislational system based on synchronizing national legal codes with international UN agreements demanding its abolition. This is done through examining the legal and social motivations for abolishing it. The death penalty is not consonant with the interests of modern penal policy, founded on the necessity of abandoning solely punitive thought in favor of social ideology for social defense against criminality through prevention and rehabilitation. This campaign follows rising pressure from the international human rights movement for the abolition of this penalty as a inhumane punishment that takes away the right to life as an inherent right, as well as the failure of its deterrent effect in preventing the most atrocious of crimes, hence making room for possibilities in the consideration of whether or not it is possible to introduce other sanctions to this punishment.
interprétation contractuelle, bonne foi, caractère raisonnable, modèles d’interprétation.
contractual interpretation, good faith, reasonableness, models of interpretation.
Lamia HACENE & Nadjia AIT YAHIA
The Use of Computer Programs in Education and the Development of Language Skills among Individuals with Hearing Impairments
Cette étude théorique vise à examiner le rôle des programmes informatiques dans le soutien à l’éducation des personnes malentendantes et dans le développement de leurs compétences linguistiques. Étant donné le manque d’apports auditifs dont souffre ce groupe, les personnes malentendantes présentent souvent des retards dans l’acquisition du langage, ce qui nécessite l’adoption de stratégies alternatives reposant sur des apports visuels et des méthodes interactives. L’étude conclut que l’intégration de programmes informatiques dans des plans éducatifs globaux peut contribuer à améliorer la qualité de l’éducation et à renforcer la communication linguistique chez les personnes malentendantes.
This theoretical study aims to review the role of computer programs in supporting the education of individuals with hearing impairments and in developing their language skills. Given the deprivation of auditory input for this group, they often experience delays in language acquisition, which necessitates the adoption of alternative strategies that rely on visual inputs and interactive methods. The study concludes that the integration of computer programs within comprehensive educational plans can contribute to improving the quality of education and enhancing linguistic communication among individuals with hearing impairments.
Programmes informatiques, éducation, compétences linguistiques, déficience auditive
Computer programs, education, language skills, hearing impairment.
Mehdi BEN ZEROUAL & Rania BEN ZEROUAL
Expanding the Model: SCARF—A Conceptual Integration with Transformational Leadership and Servant Leadership for Neuroleadership in the Workplace
Cet article est un document conceptuel qui développe un cadre théorique en intégrant le modèle SCARF aux théories du leadership transformationnel et du leadership serviteur. S’appuyant sur les connaissances issues des neurosciences sociales, du comportement organisationnel et des études sur le leadership, et reconnaissant le neuroleadership comme un domaine émergent à la croisée des neurosciences et de la recherche organisationnelle, il examine comment les mécanismes neuronaux façonnent l’efficacité du leadership et la dynamique du lieu de travail. L’article fournit une analyse basée sur la littérature qui compare systématiquement les dimensions du SCARF (statut, certitude, autonomie, relation et équité) avec les principes centraux du leadership transformationnel et du leadership serviteur, en identifiant les points de convergence et de divergence.
Sur la base de cette analyse, l’article propose le modèle d’intégration SCARF+, un cadre conceptuel qui combine les perspectives neuroscientifiques avec les approches de leadership basées sur les valeurs. Ce modèle met l’accent sur l’alignement des réponses cognitives aux récompenses et aux menaces sociales avec l’accent mis par le leadership transformationnel sur la vision, l’inspiration et la considération individualisée, ainsi que sur l’empathie, la création de communautés et la responsabilité éthique mises en avant par le leadership serviteur. En reliant les neurosciences à la théorie du leadership, ce cadre aide les organisations à développer des stratégies fondées sur des preuves pour renforcer la motivation, minimiser la résistance au changement et favoriser des cultures d’entreprise inclusives. En outre, il suggère de nouvelles orientations pour le développement du leadership et la conception des politiques de ressources humaines. Il contribue également à l’avancement théorique du neuroleadership en étendant le modèle SCARF au-delà de son domaine d’origine, reliant les mécanismes biologiques du comportement aux philosophies de leadership fondées sur l’éthique et les valeurs. Ce faisant, il offre une perspective holistique et innovante qui présente un intérêt tant pour les chercheurs que pour les praticiens.
Abstract:
This article is a conceptual paper that develops a theoretical framework by integrating the SCARF model with transformational and servant leadership theories. Drawing upon insights from social neuroscience, organizational behavior, and leadership studies—and recognizing neuroleadership as an emerging field at the intersection of neuroscience and organizational research—it examines how neural mechanisms shape leadership effectiveness and workplace dynamics. The article provides a literature-based analysis that systematically compares the dimensions of SCARF (Status, Certainty, Autonomy, Relatedness, and Fairness) with the central principles of transformational and servant leadership, identifying points of convergence and divergence.
Based on this analysis, the paper proposes the SCARF+ integration model, a conceptual framework that combines neuroscientific perspectives with values-based leadership approaches. This model emphasizes the alignment of cognitive responses to social rewards and threats with transformational leadership’s focus on vision, inspiration, and individualized consideration, as well as servant leadership’s emphasis on empathy, community building, and ethical responsibility. By linking neuroscience with leadership theory, the framework supports organizations in developing evidence-based strategies to strengthen motivation, minimize resistance to change, and foster inclusive workplace cultures. Furthermore, it suggests new directions for leadership development and human resource policy design. It also contributes to the theoretical advancement of neuroleadership by extending the SCARF model beyond its original domain, connecting biological mechanisms of behavior with leadership philosophies grounded in ethics and values. In doing so, it offers a holistic and innovative perspective of value to both researchers and practitioners.
Neuroleadership, modèle SCARF, leadership transformationnel, leadership serviteur
Neuroleadership, SCARF Model, Transformational Leadership, Servant Leadership
Slimane DEHANE, Ali BOURAKNA, Brahim BENMOUIZA & Malika CHICHHOUNE
Exploitation of the Halfa factory in southern Algeria during the French occupation 1850/1940
Dans l’économie mondiale, l’herbe Halfa est utilisée dans plusieurs industries, notamment dans la production de titres, de livres et de journaux, de papier à cigarettes, de textiles, etc. Sa demande a augmenté depuis la fin du XVIIIe siècle en raison du développement de l’industrie en Europe, de la croissance régulière du capitalisme dans cette région, de l’ouverture des marchés et de la reprise de l’économie mondiale. L’importance de ce matériau s’est nettement accrue au milieu du XIXe siècle.
L’Algérie étant associée à l’économie mondiale par l’intermédiaire de la France, notamment par l’exploitation des pâturages de halfa, la politique coloniale était dirigée et supervisée par les autorités forestières. Cette activité a connu un essor considérable dans la seconde moitié du XIXe siècle, en particulier dans les régions occidentales du pays, après que la France eut consolidé son contrôle sur ces zones. Le phénomène s’est ensuite étendu, mais l’exploitation est restée chaotique jusqu’en 1879, année où l’État a imposé une réglementation stricte sur l’exploitation de l’herbe de la pampa en raison de la spéculation importante sur les marchés et de la manipulation de son utilisation.
Tthe Halfa grass in the global economy is utilized in several industries, most importantly in securities, book and newspaper production, cigarette paper, textile manufacturing, and others. Its demand has been increased since the late 18th century due to the development of industry in Europe, the steady growth of capitalism there, the opening of marketplaces, and the recovery of the global economy. The importance of this material increased pointedly by the mid-19th century.
Due to the fact that Algeria was associated with the global economy through France, such as the exploitation of the Halfa pastures, the colonial policy was directed and supervised by the forestry authorities. This activity flourished significantly in the second alhalf of the 19th century, especially in the western regions of the country, after France solidified control over these areas.The phenomenon subsequently expanded, although exploitation remained chaotic until 1879, the year the state imposed strict regulations on Pampas grass exploitation due to the significant speculation in the markets and manipulation in its use.
Algérie, France, herbe de la pampa, politique coloniale, produits de la steppe.
Algeria, France, Pampas grass, colonial policy, steppe products
Ali AMIAR
L’impact de la culture de prévention sur la propagation de la Covid-19 – Cas de la wilaya de Bejaïa
Le sujet de l’étude porte sur L’impact de la culture de prévention sur la propagation de la Covid-19, l’objectif principal de cette étude se focalise sur l’identification des causes principales qui contribuent à la propagation de la Covid-19. L’étude a conclu qu’il existe beaucoup de causes qui aident à la propagation importante de la covid-19, a savoir le non-respect des gestes barrières, absence de produit de désinfection, l’ignorance du risque, l’habitude et la négligence, la cherté de produits de désinfection, absence de sensibilisation par les services compétents. Les résultats ont montré qu’il existe un impact statistiquement significatif entre la propagation de la covid-19 et la culture de prévention dans la wilaya de Bejaïa comme le montre les résultats de K2 obtenue qui est de 84,64qui est significative à α=0,01.
The subject of the research focuses on the impact of the culture of prevention on the spread of Covid-19, and the objective of this study is to identify the main causes that contribute to the spread of Covid-19. The study concluded that there are many causes that facilitate the high spread of covid-19, which is due to non-compliance with barrier gestures, absence of disinfection product, ignorance of the risk, habit and negligence, the high cost of detection products, lack of awareness by the competent services. The results also showed that there is a impact between the spread of covid-19 and the culture of prevention in the wilaya of Bejaïa, according to the results of the K2 obtained between the spread and the culture of prevention which is 84,64 which is significant at α=0.01
Culture; prévention; culture de prévention; Covid-19 prolifération
Culture; prevention; culture of prevention; Covid-19; proliferation
Mounia SEBAIHI & Abdelouahab MAKHLOUF
Institutional Communication in Artificial Intelligence Education Environments for Children: ‘Setif School of Artificial Intelligence as a Model
Cette étude a débuté par une prise de conscience de l’importance de la communication institutionnelle dans les environnements éducatifs modernes, en particulier ceux où l’intelligence artificielle fait désormais partie intégrante de la structure éducative. L’objectif était de mettre en évidence le rôle que joue cette communication dans l’organisation de l’environnement éducatif et la promotion de l’innovation chez les enfants. À cette fin, l’école d’intelligence artificielle de Sétif a été choisie comme étude de cas, en utilisant une méthodologie d’étude de cas comprenant des observations et des entretiens, ainsi qu’une enquête exhaustive auprès de l’échantillon étudié. Un échantillonnage stratifié a également été appliqué afin de contrôler les différences au sein des sous-catégories. Une analyse thématique a été utilisée pour traiter les données, avec des codes et des procédures de fiabilité documentés afin d’assurer la crédibilité.
La recherche a examiné dans quelle mesure l’école s’engage dans les développements de l’intelligence artificielle, comment ceux-ci sont intégrés dans les activités éducatives quotidiennes et la perception des parties prenantes quant à l’impact de ces technologies sur le développement des capacités de réflexion innovante des apprenants. L’étude a également abordé les moyens mis en œuvre pour atteindre cet objectif, tout en examinant les défis techniques et organisationnels auxquels l’institution est confrontée et le degré d’interaction des élèves avec l’environnement numérique. Elle a également tenté de prévoir des moyens d’améliorer les performances futures.
Les résultats ont révélé qu’une communication institutionnelle efficace est fondamentale pour le succès de l’enseignement de l’intelligence artificielle, car elle améliore la coordination entre les parties prenantes, renforce les interactions positives entre les enfants et les technologies intelligentes et réduit les problèmes organisationnels. Cependant, les conclusions ont également mis en évidence certaines lacunes, notamment la faiblesse des infrastructures numériques et le manque de formation spécialisée pour certains éducateurs. Il est donc nécessaire de mettre en place une stratégie de développement globale pour soutenir cette approche pédagogique innovante.
This study began with an awareness of the importance of institutional communication within modern educational environments, particularly in those where artificial intelligence has become an integral part of the educational structure. The aim was to highlight the role this communication plays in organising the educational environment and fostering innovation among children. To this end, the Setif School of Artificial Intelligence was selected as a case study, employing a case study methodology involving observation and interviews, as well as a comprehensive survey of the study sample. Stratified sampling was also applied to control for differences within subcategories. Thematic analysis was employed to process the data, with codes and reliability procedures documented to ensure credibility.
The research examined the extent to which the school engages with developments in artificial intelligence, how these are integrated into daily educational activities, and stakeholders’ perceptions of the impact of these technologies on developing learners’ innovative thinking skills. The study also addressed the means employed to achieve this goal, while surveying the technical and organisational challenges faced by the institution and the degree to which students interact with the digital environment. It also attempted to foresee ways to improve future performance.
The results revealed that effective institutional communication is fundamental to the success of artificial intelligence education, improving coordination among stakeholders, enhancing positive interaction between children and smart technologies, and reducing organisational issues. However, the findings also highlighted some shortcomings, including weak digital infrastructure and a lack of specialised training for some educators. This necessitates the establishment of a comprehensive development strategy to support this innovative educational approach.
communication institutionnelle, intelligence artificielle, innovation, éducation interactive, communication numérique, École d’intelligence artificielle de Sétif.
institutional communication, artificial intelligence, innovation, interactive education, digital communication, Setif School of Artificial Intelligence.
Mouna GAHMOUS
Psycho-oncology: Key to Effective Prevention
L’interface entre les facteurs psychologiques et le cancer est un domaine de recherche complexe en psycho-oncologie. Si certaines études ont suggéré des associations potentielles entre l’état de santé mentale et divers résultats liés au cancer, tels que le développement de la maladie, sa progression et la réponse au traitement, les preuves empiriques de l’impact direct des interventions psychosociales restent limitées. Cet article offre un aperçu équilibré du lien entre l’esprit et le cancer, reconnaissant à la fois les avantages potentiels et les limites de l’intégration de la dimension psychologique dans les approches globales de soins et de prévention du cancer.
The interface between psychological factors and cancer is a complex domain of research in psycho-oncology. While certain studies have suggested potential associations between mental health status and various cancer-related outcomes, such as disease development, progression, and treatment response, the empirical evidence on the direct impact of psychosocial interventions remains limited. This paper provides a balanced overview of the mind-cancer connection, acknowledging both the potential benefits and the limitations of integrating psychological dimension into comprehensive cancer care and prevention approaches.
Cancer ; Psycho-oncologie ; Interventions psychosociales ; Prévention.
Cancer; Psycho-oncology; Psychosocial interventions; Prevention
Aissa SAMSAR
Including Cybercrimes within the Subject-Matter Jurisdiction of the International Criminal Court:
-The need for empowerment-.
Les efforts déployés par la communauté internationale ont abouti à la création de la Cour pénale internationale permanente. La compétence de la Cour est limitée aux crimes internationaux liés principalement aux droits de l’homme. Ces crimes se répartissent en quatre grandes catégories : le génocide, les crimes contre l’humanité, les crimes de guerre et le crime d’agression. Cependant, un autre crime s’est imposé de manière prépondérante dans la réalité pratique du système international : la cybercriminalité. La cybercriminalité est considérée comme l’un des crimes les plus dangereux reconnus par la société internationale moderne, car elle est devenue un moyen important de commettre divers autres crimes. En raison de sa nature, elle est difficile à combattre et se propage et s’étend de plus en plus. Il est donc urgent et nécessaire de l’inclure dans la compétence matérielle de la Cour pénale internationale. Cette étude vise à démontrer la nécessité de cette autonomisation.
Efforts have culminated in the establishment of the permanent International Criminal Court by the international community. The Court’s jurisdiction is restricted to international crimes relating primarily to human rights. These crimes fall into four main categories: genocide, crimes against humanity, war crimes and the crime of aggression. However, another crime has asserted itself prominently in the practical reality of the international system: cybercrime. Cybercrime is considered one of the most dangerous crimes recognised by modern international society as it has become an important means of committing various other crimes. Due to its nature, it is difficult to confront and is spreading and expanding increasingly. Therefore, including it within the International Criminal Court’s subject-matter jurisdiction is an urgent necessity. This study aims to demonstrate the necessity of this empowerment.
Système international, crime international, cour pénale internationale, intérêts suprêmes, agression, terrorisme
International system, international crime, international criminal court, supreme interests, aggression, terrorism
Ahmed BEKHEIRA & Rachid ABDELHADI
Adolescent problems in the school environment and mechanisms for addressing them-Secondary education as a model-
Cette étude vise à mettre en lumière et à identifier les mécanismes mis en place par le ministère de l’Éducation nationale pour prévenir les problèmes spécifiques aux élèves adolescents, ainsi que le rôle des cellules d’écoute et du suivi psychologique et éducatif dans les établissements secondaires pour trouver une solution aux conflits et tensions qui surviennent, car les résultats ont montré que les problèmes de comportement chez les adolescents sont les plus fréquents au cours du deuxième trimestre de l’année scolaire 2023-2024 dans les établissements secondaires étudiés. Outre les problèmes scolaires, les problèmes familiaux et psychologiques dans une moindre mesure, le chercheur a utilisé l’approche descriptive comme approche appropriée pour les objectifs de la recherche, et nous avons également abordé un ensemble d’axes fondamentaux qui servent cette recherche.
L’étude a conclu que les cellules d’écoute et de suivi psychologique et éducatif mises en place au niveau secondaire jouent un rôle efficace dans la réduction des manifestations de tension et de violence de toutes sortes, tout en reconnaissant la contribution de tous les acteurs du processus éducatif à la lutte contre tous les problèmes qui ne peuvent en aucun cas servir l’action éducative et la nécessité de travailler dur pour améliorer l’image de l’établissement éducatif.
This study aims to uncover and identify the mechanisms created by the Ministry of National Education to prevent problems specific to adolescent students, and the role of listening cells and psychological and educational follow-up in secondary schools in reaching a solution to the conflicts and tensions that occur, as the results showed that behavioral problems among adolescents are the most prevalent during the second period of the 2023-2024 school year in the secondary schools under study In addition to school, family and psychological problems to a lesser extent, the researcher used the descriptive approach as an appropriate approach for the research objectives, and we also touched on a group of basic axes that serve this research.
The study concluded that the psychological and educational listening and follow-up cells set up at the secondary level have an effective role in reducing manifestations of tension and violence of all kinds, while acknowledging the contribution of all actors in the educational process to combat all problems that cannot serve educational action at all and the necessity of working hard to improve the image of the educational institution.
cellules d’écoute et de suivi, adolescent, problèmes, niveau secondaire
listening and follow-up cells, adolescent, problems, secondary stage
Abed NADJIBA
The Role of Fiqh al-Muwāzanāt (The Jurisprudence of Balancing) in the Issuance of Fatwas
Cette étude explore le rôle du Fiqh al-Muwāzanāt (la jurisprudence de la mise en balance des intérêts et des préjudices) dans l’orientation et la formation des fatwas au sein de l’école malikite. Elle souligne que le processus d’émission des fatwas est un acte méthodologique complexe impliquant l’interaction entre le texte, l’intention et le contexte. Le Fiqh al-Muwāzanāt contribue à affiner ce processus en équilibrant les avantages et les inconvénients et en hiérarchisant les actions selon les principes de la charia. L’article présente ses fondements clés, tels que la compréhension des textes à la lumière des objectifs, la conscience du contexte, la prise en compte des conséquences et la reconnaissance de l’influence du temps et des coutumes. À travers des exemples tirés de sources juridiques malikites, l’étude démontre que l’école malikite se distingue par son recours à la maslahah mursalah (intérêt public illimité).
This study explores the role of Fiqh al-Muwāzanāt (the jurisprudence of weighing interests and harms) in guiding and shaping fatwa-making within the Mālikī school. It highlights that the process of issuing fatwas is a complex methodological act involving the interaction of text, intent, and context. Fiqh al-Muwāzanāt contributes to refining this process by balancing benefits and harms and prioritizing actions according to Sharīʿah principles. The paper outlines its key foundations, such as understanding texts in light of objectives, contextual awareness, considering consequences, and recognizing the influence of time and custom. Through applied examples from Mālikī legal sources, the study demonstrates that the Mālikī school is distinguished by its reliance on maslahah mursalah (unrestricted public interest).
Fatwa, Fiqh al-Muwāzanāt, Maqāṣid al-Sharīʿah, Fiqh de la réalité, Intérêts et inconvénients, Préférence juridique
Fatwa, Fiqh al-Muwāzanāt, Maqāṣid al-Sharīʿah, Fiqh of Reality, Interests and Harms, Juridical Preference
Abdelaziz BARKAT, Abdelkarim BAKRI, Tarek BEN CHEBHA & Lotfi ZEROUGA
A Comparative Analysis of Punching Force Capacity
Among Senior Karate-Do Practitioners in Kata and Kumite Disciplines
Cette étude visait à examiner les différences de force de frappe entre les pratiquants seniors de karaté-do spécialisés dans les disciplines kata et kumite. La recherche a été menée sur un échantillon de 10 participants sélectionnés au hasard parmi une population de 40 pratiquants affiliés au club de karaté-do de la municipalité d’Ouled Adi Legbala. Une approche comparative quantitative a été utilisée, à l’aide d’outils statistiques précis pour analyser les différences entre les deux groupes. Les résultats n’ont révélé aucune différence statistiquement significative dans la force de frappe entre les pratiquants de kata et de kumite, ce qui suggère que la spécialisation n’influence pas directement cette caractéristique physique. Au contraire, la force de frappe semble être plus étroitement liée à des facteurs tels que l’intensité de l’entraînement, la maîtrise technique et les caractéristiques physiologiques individuelles. L’étude recommande des programmes d’entraînement standardisés mettant l’accent sur le développement de la puissance explosive pour tous les pratiquants, l’adoption d’instruments de mesure plus précis et la réalisation de recherches futures avec des échantillons plus importants. En outre, elle préconise des programmes d’entraînement adaptés qui tiennent compte des exigences distinctes des disciplines kata et kumite afin d’optimiser les performances en fonction de la spécialisation.
This study aimed to investigate differences in punching force capacity between senior karate-do practitioners specializing in kata and kumite disciplines. The research was conducted on a randomly selected sample of 10 participants from a population of 40 practitioners affiliated with the Karate-Do Club in Ouled Adi Legbala municipality. A quantitative comparative approach was employed, utilizing precise statistical tools to analyze differences between the two groups. The findings revealed no statistically significant differences in punching force capacity between kata and kumite practitioners, suggesting that specialization does not directly influence this physical attribute. Instead, punching force appears to be more closely associated with factors such as training intensity, technical proficiency, and individual physiological characteristics. The study recommends standardized training programs emphasizing explosive power development for all practitioners, the adoption of more precise measurement instruments, and future research with larger sample sizes. Additionally, it advocates for tailored training regimens that account for the distinct demands of kata and kumite disciplines to optimize performance based on specialization.
Karaté-Do, Kata, Kumite, Force de frappe, Analyse quantitative
Karate-Do, Kata, Kumite, Punching Force, Quantitative Analysis
Fatima BENKRARAZ
Rationalisation in Max Weber: An Extension of the Kantian Approach in Sociology
L’héritage du kantisme et du néo-kantisme a constitué le fondement philosophique qui a structuré les conceptions et les idées de Weber, que ce soit en relation avec les méthodes associées à l’histoire, à l’économie ou à la sociologie. En effet, il a représenté le contexte essentiel de son thème central de la rationalisation, car l’œuvre de Weber ne peut être comprise sans référence aux manifestations générales de la pensée kantienne et aux conceptions néo-kantiennes qui en ont découlé. Celles-ci peuvent être exprimées en trois points principaux : l’unité de la conscience, le moi en tant que force rationnelle et le moi en tant que force morale. Plutôt que de retracer l’histoire du concept, cette étude cherche à mettre au jour les liens cachés qui ont permis à Weber de réfléchir à la notion de rationalisation. Sur cette base, la compréhension de la production intellectuelle de Weber en général et de la question de la rationalisation en particulier nécessite un examen analytique précis des conditions épistémiques qui ont contribué à la maturation et au développement de ses conceptions de la rationalisation. En d’autres termes, l’étude s’efforce d’identifier l’horizon épistémique dans lequel Weber ne pouvait concevoir et réfléchir à ce concept.
The legacy of Kantianism and Neo-Kantianism constituted a philosophical foundation that framed Weber’s conceptions and ideas, whether in relation to methods associated with history, economics, or sociology. Indeed, it represented the essential background to his central theme of rationalisation, as Weber’s work cannot be understood without reference to the broad manifestations of Kantian thought and the subsequent Neo-Kantian conceptions. These can be expressed in three principal points: the unity of consciousness, the self as a rational force, and the self as a moral force. Rather than tracing the history of the concept, this study seeks to uncover the hidden connections that enabled Weber to reflect on the notion of rationalisation. On this basis, understanding Weber’s intellectual production in general and the issue of rationalisation in particular requires a precise analytical examination of the epistemic conditions that contributed to the maturation and development of his conceptions of rationalisation. In other words, the study endeavours to identify the epistemic horizon within which Weber could only conceive and think through this concept.
rationalisation, kantisme, néo-kantisme, idéalisme critique, causalité.
rationalisation, Kantianism, Neo-Kantianism, critical idealism, causality.