N°9_Vol.4
NUMÉRO 9, Vol.4 – Mars 2025
SOMMAIRE
El Batoul AMMOUR, Zakarya MAHFOUD &Fatine Merieme BELARBI
Estudio autocrítico traslativo del árabe argelino al español del libro de “La boqala argelina da la vuelta a Andalucía”
Cet article présente principalement une réflexion autocritique sur l’ouvrage du chercheur Ammour el Batoul intitulé «البوقالة الجزائرية تعود أدراجها إلى بلاد الأندلس» basé sur la méthodologie de la critique de traduction de Peter Newmark, visant à résoudre des problématiques liées à la traduction culturelle dans le but d’avoir une vision plus approfondie du processus de traduction en espagnol de la tradition orale féminine, mettant en exergue les distinctions de la fonction linguistique du poème original (le boqala) et sa version traduite vers l’espagnol, et proposer davantage d’autres alternatives de traduction, dans le cadre de corriger les erreurs détectées à travers l’étude autocritique réalisée afin de procéder à une édition révisée du livre, qui consiste à améliorer la qualité de la traduction culturelle, transmettant au lecteur la même charge expressive et symbolique de l’arabe algérien vers l’espagnol.
This article mainly presents a self-critical reflection on the work of the researcher Ammour el Batoul entitled ‘البوقالة الجزائرية تعود أدراجها إلى بلاد الأندلس’ based on Peter Newmark’s methodology of translation criticism, aiming to solve problems related to cultural translation with the aim of gaining a deeper insight into the process of translating women’s oral tradition into Spanish, highlighting the distinctions between the linguistic function of the original poem (the boqala) and its version translated into Spanish, and proposing further translation alternatives, in the context of correcting the errors detected through the self-critical study carried out in order to proceed with a revised edition of the book, which consists of improving the quality of the cultural translation, transmitting to the reader the same expressive and symbolic charge of Algerian Arabic into Spanish.
La boqala – critique de la traduction – étude autocritique – traduction culturelle – charge expressive
La boqala – translation criticism – self-critical study – cultural translation – expressive charge.
Mohammed CADI, Hicham BENAZZA, Mourad BENIANI & Mohamed TRIFA
China-Algeria partnership: reality – prospects
Cette étude vise à comprendre les relations géopolitiques que l’Algérie développe avec ses partenaires, y compris la Chine. Le partenariat entre la Chine et l’Algérie s’est considérablement développé ces dernières années, axé sur le commerce, les infrastructures, l’énergie et la coopération politique. La Chine est l’un des plus grands partenaires commerciaux de l’Algérie, avec un commerce dépassant les 10 milliards de dollars grâce aux exportations de pétrole et de gaz algériens. Les entreprises chinoises ont activement participé à des projets d’infrastructure, notamment des routes, des chemins de fer et le développement urbain, dans le cadre de l’Initiative la Ceinture et la Route (BRI). De plus, les deux pays ont coopéré dans le secteur de l’énergie, en particulier dans les projets pétroliers, gaziers et d’énergies renouvelables. Malgré ces développements, le partenariat fait face à des défis tels que la dépendance excessive aux exportations d’énergie, les déséquilibres commerciaux, l’augmentation de la dette et la participation limitée de la main-d’œuvre locale dans les projets dirigés par la Chine. Les tensions géopolitiques et les préoccupations environnementales représentent également des risques pour la durabilité de cette relation. Pour garantir un succès à long terme, les deux pays doivent relever ces défis en diversifiant l’économie de l’Algérie et en s’assurant que les bénéfices de la coopération profitent à l’ensemble de la population.
This study aims to understand the geopolitical relations that Algeria is building with its partners, including China. The partnership between China and Algeria has developed significantly in recent years, focusing on trade, infrastructure, energy, and political cooperation. China is one of Algeria’s largest trading partners, with trade exceeding $10 billion due to Algerian oil and gas exports. Chinese companies have been actively involved in infrastructure projects, including roads, railways, and urban development, as part of the Belt and Road Initiative (BRI). In addition, the two countries have cooperated in the energy sector, particularly in oil and gas and renewable energy projects. Despite these developments, the partnership faces challenges such as overreliance on energy exports, trade imbalances, increasing debt, and limited local labour participation in Chinese-led projects. Geopolitical tensions and environmental concerns also pose risks to the sustainability of the relationship. To ensure long-term success, both countries must address these challenges by diversifying Algeria’s economy and ensuring cooperation benefits reach the wider population.
Algérie, Initiative la Ceinture et la Route, Chine, défis économiques, partenariat économique
Algeria, Belt and Road Initiative, China, economic challenges, economic partnership.
Fatima BENICHOU
The impact of life satisfaction on Self-Esteem among primary school teachers
Cette étude avait pour objectif d’explorer la relation entre la satisfaction de vie et l’estime de soi, et de vérifier l’ampleur de l’impact de la satisfaction de vie sur le niveau d’estime de soi chez les enseignants du primaire. L’échantillon de l’étude était de (170) enseignants, nous avons appliqué l’échelle de satisfaction de vie de Diener et al. (Diener et al., 1985) et l’échelle d’estime de soi de Rosenberg (Rosenberg, 1965). La chercheuse a utilisé l’approche descriptive dans le traitement des données, et les résultats ont montré un coefficient de corrélation de (0,770), indiquant l’existence d’une forte relation directe entre la satisfaction de vie et l’estime de soi. Le coefficient de détermination était de (0,593), indiquant que 59,3 % des changements dans l’estime de soi sont attribués à l’effet de la satisfaction de vie, tandis que le pourcentage restant (40,7 %) est dû à d’autres facteurs qui n’étaient pas inclus dans le modèle d’étude. , ce qui confirme que l’effet de la satisfaction de vie sur (p = 0,001) au niveau de signification (F = 244,44) et la valeur de l’estime de soi était statistiquement significatif et le coefficient de régression a montré que chaque augmentation d’une unité de la satisfaction de vie conduit à une augmentation de l’estime de soi de (1,446). Les résultats de l’étude confirment que la satisfaction de vie joue un rôle important dans l’amélioration de l’estime de soi, car les personnes les plus satisfaites de leur vie ont une meilleure estime de soi. Ces résultats corroborent de nombreuses études antérieures qui ont trouvé une relation positive entre les deux variables, soulignant l’importance d’améliorer le niveau de satisfaction de vie comme l’un des facteurs influençant l’amélioration de l’estime de soi.
This study aimed to explore the relationship between life satisfaction and self-esteem and to verify the extent of the impact of life satisfaction on the level of self-esteem among primary school teachers. The study sample amounted to (170) teachers; we applied the Life Satisfaction Scale of Diener et al. (Diener et al., 1985) and the Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965). The researcher used the descriptive approach in processing the data, and the results showed a correlation coefficient of (0.770), indicating a strong direct relationship between life satisfaction and self-esteem. The coefficient of determination was (0.593), indicating that 59.3% of the changes in self-esteem are attributed to the effect of life satisfaction. In comparison, the remaining percentage (40.7%) is due to other factors not included in the study model. , which confirms that the effect of life satisfaction on (p = 0.001) at the level of significance (F = 244.44) and the value of self-esteem was statistically significant, and the regression coefficient showed that every one-unit increase in life satisfaction leads to an increase in self-esteem by (1.446). The study’s results confirm that life satisfaction is important in improving self-esteem, as individuals who are more satisfied with their lives have higher self-esteem. These results support many previous studies that found a positive relationship between the two variables, highlighting the importance of enhancing the level of life satisfaction as one of the factors influencing the improvement of self-esteem.
Environnement éducatif, Satisfaction de vie, Enseignants du primaire, Santé psychologique, Estime de soi.
Educational Environment, Life Satisfaction, Primary School Teachers, Psychological Health, Self-Esteem
Radja BOUZIDI, Mustapha MOSTEFAOUI & Mohammed BENLEBBAD
Quality of life in Algeria: reality and perspective
L’Algérie, qui connaît des changements socio-économiques, a besoin d’une compréhension nuancée de la qualité de vie (QV) de sa population. Bien que les progrès soient évidents, les évaluations complètes de la qualité de vie restent limitées. Cette étude aborde le problème de la compréhension de la nature multidimensionnelle de la QV en Algérie et de ses variations en fonction de la démographie et des régions.
La recherche porte sur des dimensions clés de la QV telles que la santé, le bien-être économique et les liens sociaux. Les résultats préliminaires indiquent que l’enseignement supérieur et l’emploi sont positivement associés à la qualité de vie. À l’inverse, les disparités régionales persistent, les habitants de certaines régions faisant état d’une qualité de vie inférieure, notamment en ce qui concerne le bien-être économique et l’accès aux services. Ces résultats soulignent la nécessité de politiques ciblées pour lutter contre les inégalités et améliorer le bien-être général en Algérie.
Algeria, undergoing socio-economic shifts, requires a nuanced understanding of its population’s quality of life (QOL). While progress is evident, comprehensive QOL assessments remain limited. This study addresses the research problem of understanding the multifaceted nature of QOL in Algeria and its variations across different demographics and regions.
the research investigates key QOL dimensions like , health, economic well-being, social connections. Preliminary results indicate that higher education and employment are positively associated with QOL. Conversely, regional disparities persist, with residents in certain areas reporting lower QOL, particularly in economic well-being and access to services. These findings highlight the need for targeted policies to address inequalities and enhance overall well-being in Algeria.
Qualité de vie, Algérie, bien-être, disparités sociales
Quality of Life, Algeria, Well-being, Social Disparities
Amara BOUDJEMA, Hamza DJAHNIT, Said MEHDI & Salakdji LAID
The impact of television on children’s socialisation
La télévision est l’un des médias de masse les plus influents, offrant des programmes audiovisuels qui s’adressent à tous les groupes sociaux. Cependant, les enfants sont les plus touchés par la télévision, car ils sont plus impressionnables et plus faciles à influencer.
Ce document de recherche a donc pour objectif de faire la lumière sur la télévision et son rôle dans le processus de socialisation des enfants en abordant les points suivants :
- – La télévision et son rôle dans la socialisation.
- – Les facteurs qui font de la télévision un puissant outil d’influence.
- – Le rôle de la télévision dans la satisfaction des divers besoins des enfants.
- – Le rôle positif de la télévision pour les enfants.
- – Le rôle négatif de la télévision pour les enfants.
Television is one of the most influential mass media platforms, offering audiovisual programs that target all social groups. However, children are most affected by television, as they are more impressionable and more straightforward to influence.
Thus, this research paper aims to shed light on the topic of television and its role in the socialisation process of children by addressing the following points:
- Television and its role in socialisation.
- Factors that make television a powerful tool of influence.
- The role of television in fulfilling children’s diverse needs.
- The positive role of television for children.
- The negative role of television for children.
rôle, télévision, socialisation, enfants
role, television, socialisation, children
Yasmina AOUADI & Naim GARELMETRED
From the Body of Power to the Power of Discourse: Transformations of Domination in the Novel The Bash Katib – Nothing Left for the President’s Scribe to Write by Amin Zaoui.
Cette étude analyse et interprète différents discours en examinant les transformations qui affectent le pouvoir politique. Elle explore comment l’image physique corrompue de l’autorité au pouvoir est traduite dans le discours écrit, lui permettant de reproduire son influence. L’affaiblissement de la structure du régime permet à une figure marginale, le « Bash », de devenir un « chef de l’ombre » à travers la langue dominante. Le Bash assume ainsi un rôle exceptionnel, s’efforçant de maintenir le règne du « Qazman Abu Niswan » et de prolonger sa longévité politique et biologique par le pouvoir de la langue.
This study analyzes and interprets various discourses by examining the transformations affecting political power. It explores how the corrupted physical image of the ruling authority is translated into written discourse, allowing it to reproduce its influence. The weakening of the regime’s structure enables a marginal figure, the « Bash, » to become a « shadow chief » through the dominant language. In this way, the Bash assumes an exceptional role, striving to sustain the rule of « Qazman Abu Niswan » and extend his political and biological longevity through the power of language.
centre, pouvoir, domination, discours, corps
center, power, domination, discourse, body.
Mohamed HADJI
The role of social and technological influences in EFL learners’ motivation: A correlational study on engagement with American culture and English
La diffusion de la culture américaine à travers les médias, les interactions sociales et les plateformes numériques joue un rôle central dans l’encadrement de la motivation et de l’engagement des apprenants d’anglais langue étrangère (EFL) vis-à-vis de la langue anglaise. Pourtant, l’étendue des facteurs sociaux et technologiques qui stimulent la motivation des apprenants à mettre en œuvre l’anglais américain est rarement étudiée. Cette étude examine les corrélations entre l’exposition au contenu culturel américain, les influences sociales (pairs, famille et contexte culturel) et l’engagement technologique (plateformes en ligne et classes virtuelles) avec la motivation des apprenants pour l’anglais américain. Cette étude a utilisé un modèle de recherche corrélationnelle dans lequel les données ont été collectées par le biais d’une enquête structurée. Les données ont été analysées à l’aide de l’analyse de corrélation de Kendall afin d’évaluer les relations entre ces variables. Les résultats révèlent comment l’exposition culturelle, la dynamique sociale et les environnements d’apprentissage numériques interagissent pour développer et renforcer la motivation des apprenants. Cette étude a des implications pour l’enseignement des langues, les stratégies d’apprentissage numérique et le développement des programmes, en soulignant le rôle de l’engagement culturel dans la promotion de la motivation des apprenants d’anglais langue étrangère.
The widespread of American culture through media, social interactions, and digital platforms, plays a central role in framing EFL (English as a Foreign Language) learners’ motivation and engagement with the English language. Still, the scope to which social and technological factors stimuluses learners’ motivation to implement American English is scarcely sought. This study investigates the correlations among exposure to American cultural content, social influences (peers, family, and cultural background), and technological engagement (online platforms and virtual classrooms) with learners’ motivation for American English. This study utilized a correlational research design through which data were collected via a structured survey. The data were analyzed with Kendall’s correlation analysis to assess the relationships among these variables. The findings reveals insights into how cultural exposure, social dynamics, and digital learning environments interact to develop and enhance learners’ motivation. This study provides implications for language education, digital learning strategies, and curriculum development, highlighting the role of cultural engagement in promoting EFL learners’ motivation.
Apprenants EFL, motivation, culture américaine, anglais américain, influences sociales, engagement technologique, exposition aux médias, préférence linguistique, prestige linguistique, étude corrélationnelle.
EFL learners, motivation, American culture, American English, social influences, technological engagement, media exposure, language preference, linguistic prestige, correlational study
Boghari LEILA & Meriem ZEGUENDRI
Environment and a clean economy between requirements and challengesculture and English
L’intérêt international croissant pour une économie verte et propre, en tant qu’outil efficace pour le développement durable, permettrait aux pays d’optimiser l’exploitation de leurs ressources et de les protéger contre les crises actuelles et futures (crises financières, crises alimentaires, crises environnementales…), d’une part, et les résultats limités obtenus en matière de croissance économique et de politiques de développement social dans le domaine de la création d’emplois, de la réduction de la pauvreté et de la gestion des déséquilibres environnementaux sous le modèle économique actuel, d’autre part.
Une tentative de construire un modèle économique vert incluant les mécanismes à adopter dans divers domaines pour faire de l’économie verte un levier du développement durable, en commençant par la prise de mesures durables pour les déchets solides et liquides, l’exploitation des énergies renouvelables, la protection du tourisme contre la dégradation environnementale, l’adaptation et l’application des législations et des lois, l’adoption du système fiscal environnemental, la tarification des matériaux et des services environnementaux, en plus de l’étude des mécanismes de financement responsable durable pour les projets de développement et autres, ainsi que l’implication des divers acteurs et parties, du secteur privé, des groupes locaux et de la société civile, dans le processus de transition vers une économie verte.
The growing international interest in a clean green economy as an effective tool for sustainable development would enable countries to achieve optimization in the exploitation of their resources and protect them from current and future crises (financial crises, food crises, environmental crises…) on the one hand, and the limited results achieved in economic growth And social development policies in the field of creating job opportunities, reducing poverty and settling environmental imbalances under the current economic model on the other hand.
The An attempt to build a green economic model that includes the mechanisms to be adopted in various fields to adopt the green economy as a mechanism to achieve sustainable development, starting from taking sustainable measures for solid and liquid waste, exploiting renewable energies, protecting tourism from environmental deterioration, adapting and applying legislation and laws, adopting the environmental tax system, pricing materials and environmental services, in addition to studying the mechanisms of sustainable responsible financing for development projects and others, as well as the involvement of various agencies and parties from the private sector, local groups and civil society in the process of transitioning towards a green economy.
Lois législatives – économie propre – économie verte – environnement – développement durable
Legislative laws – clean economy – green economy – environment – sustainable development
Samira RABEHI
Le manuel numérique pour apprendre le français langue étrangère au cycle primaire algérien …Oui, mais comment ?
Cette étude examine les transformations induites par l’introduction du manuel numérique de français dans le système éducatif algérien, particulièrement au niveau du cycle primaire. Cependant, cette transition vers le manuel numérique n’est pas sans défis : Les inégalités d’accès aux outils numériques, les besoins en formation des enseignants et le manque d’une connexion stable constituent autant d’obstacles à surmonter. A travers une étude analytique du contexte actuel, nous tentons d’analyser les différentes fonctionnalités du manuel numérique au cycle primaire notamment en classe de FLE, en insistant sur les innovations pédagogiques qui en résultent. L’objectif principal est de montrer à quel point le numérique a transformé les rôles de l’enseignant et de l’apprenant, tout en soulevant les défis rencontrés et les perspectives d’évolution de cette transition prometteuse.
This study examines the transformations brought about by the introduction of the digital French textbook in the Algerian education system, particularly at primary school level. However, this transition to the digital textbook is not without its challenges: Unequal access to digital tools, the need for teacher training and the lack of a stable connection are all obstacles to be overcome. Through an analytical study of the current context, we attempt to analyze the various functionalities of the digital textbook in the primary cycle, particularly in the FLE classroom, with an emphasis on the resulting pedagogical innovations. The main objective is to show the extent to which digital technology has transformed the roles of teacher and learner, while raising the challenges encountered and the prospects for evolution of this promising transition.
Le manuel numérique, le cycle d’enseignement primaire, Français langue étrangère, transition, apprentissage
The digital textbook, the primary teaching cycle, French as a foreign language, transition, learning
Eunice Joëlle AHOULOU & Jean Herve WOBE
L’impact des réseaux sociaux numériques : vers une dégradation des liens sociaux en Côte d’Ivoire ?
Cet article explore l’impact des réseaux sociaux numériques sur les liens sociaux en Côte d’Ivoire, en s’interrogeant sur leur rôle dans la dégradation des interactions sociales réelles. Bien que les réseaux sociaux aient facilité la communication à distance et offert de nouvelles opportunités d’échange, leur usage excessif a conduit à une diminution des rencontres physiques et à l’affaiblissement des liens communautaires traditionnels. L’étude révèle que l’isolement social, la perte de la convivialité des espaces de rencontre, ainsi que la fragmentation des relations familiales et amicales sont des conséquences notables de l’omniprésence des réseaux sociaux. L’article met en évidence l’impact de cette évolution sur la solidarité sociale et la confiance collective, particulièrement dans un pays en phase de réconciliation après une crise. En dépit des bénéfices des réseaux sociaux en termes d’accès à l’information et de connexions rapides, leur utilisation excessive fragilise les fondements des liens sociaux traditionnels. La recherche appelle à une prise de conscience collective et à la mise en œuvre de stratégies visant à modérer l’usage des plateformes numériques tout en préservant les valeurs communautaires. Enfin, il propose des recommandations pour équilibrer l’utilisation des réseaux sociaux et maintenir des interactions sociales réelles, en soulignant l’importance d’une régulation consciente et d’une réappropriation des pratiques culturelles ivoiriennes face à la révolution numérique.
This article explores the impact of digital social networks on social bonds in Ivory Coast, questioning their role in the degradation of real-life social interactions. Although social networks have facilitated long-distance communication and offered new opportunities for exchange, their excessive use has led to a decrease in physical meetings and the weakening of traditional community ties. The study reveals that social isolation, the loss of the conviviality of meeting spaces, and the fragmentation of family and friendship relationships are notable consequences of the omnipresence of social networks. The article highlights the impact of this evolution on social solidarity and collective trust, particularly in a country in the process of reconciliation after a crisis. Despite the benefits of social networks in terms of access to information and quick connections, their excessive use weakens the foundations of traditional social bonds. The research calls for collective awareness and the implementation of strategies to moderate the use of digital platforms while preserving community values. Finally, it offers recommendations for balancing the use of social networks and maintaining real social interactions, emphasizing the importance of conscious regulation and the reclaiming of Ivorian cultural practices in the face of the digital revolution.
Dégradation, Impact, Liens sociaux, Réseaux Sociaux Numériques
Degradation, Digital Social Networks, Impact, Social Ties
Mené Detho Marius ZIGBE
Les instances de socialisation et la socialisation des enfants en difficulté en Côte d’Ivoire
La relation de tout individu à la société détermine son dynamisme et son engagement au développement de cette société. En effet cet article explore la relation entre les enfants en difficulté et la société. Il met également en relief les facteurs de socialisation qui interviennent lors de la socialisation des enfants en difficulté. Ces facteurs sont la famille, le groupe des pairs, le travail. Ils ont une acuité différentes les formes de l’enfance en difficulté. Il importe de préciser que les formes de l’enfance en difficulté est fonction de la détresse que subit l’enfant en difficulté. Les formes sont : les enfants en difficulté issus de l’exclusion ou les exclus et les enfants en difficulté issus de la surinsertion en d’autres termes les surinsérés. En effet les exclus n’ont pas de réelle attache avec la famille, tandis que les surinsérés sont exploités et assument des responsabilités qui sont normalement dévolues aux adultes.
Nous avons analysé les différentes instances de socialisation en tenant compte des études documentaires, en outre nous nous sommes servis de l’observation participative et des récits de vie pour nous imprégner des réalités des enfants en difficulté.
The relationship of any individual to society determines their dynamism and commitment to the development of that society. Indeed, this article explores the relationship between children in distress and society. It also highlights the socialization factors involved in the socialization of children in difficulty. These factors are family, peer groups, and work. They have different nuances regarding the forms of childhood in difficulty. It is important to clarify that the forms of childhood in difficulty depend on the distress experienced by the child in difficulty. The forms are: children in difficulty resulting from exclusion or the excluded, and children in difficulty resulting from over-insertion, in other words, the over-inserted. In fact, the excluded have no real attachment to the family, while the over-inserted are exploited and take on responsibilities normally designated for adults.
We analyzed the different instances of socialization taking into account documentary studies; moreover, we utilized participatory observation and life stories to immerse ourselves in the realities of children in difficulty.
Socialisation, Enfants en difficulté, la famille, le groupe de pairs, l’exclusion, le travail
Socialization, Children in difficulty, Family, Peer group, Exclusion, Work
Asma MESLOUB & Hadjersi NADJI
The Implicit Cultural Patterns in the Eastern Narrative Discourse of Ahmad Faris al-Shidyaq
A Critical Study of His Travel Accounts: « Al-Wasita fi Ma‘rifat Ahwal Malta » and « Kashf al-Mukhba‘ ‘an Funun Uruba » as Models
À travers cet article de recherche, nous tentons de mettre en évidence l’aspect pratique de la littérature de voyage, en particulier dans le contexte des voyageurs arabes pendant la Renaissance, en montrant les innovations dans le style d’écriture de voyage et la diversité des sujets de manière moderne et scientifique, en particulier ceux liés aux découvertes scientifiques. Nous cherchons également à mettre en lumière les aspects de la civilisation et du progrès urbain en Occident dans divers domaines, en illustrant ses avancées économiques, scientifiques, culturelles et littéraires. De plus, nous cherchons à capturer de nouvelles images et à les intégrer dans la littérature de voyage arabe, ou plus précisément, « représenter l’Occident dans la littérature des voyageurs arabes. » Cela implique de renouveler l’approche tant stylistiquement que thématiquement, de simplifier la langue utilisée dans l’écriture et d’éviter la verbosité artificielle et les embellissements rhétoriques excessifs, comme on peut le voir dans les écrits des voyageurs arabes après la chute de l’État abbasside jusqu’à la fin du Califat ottoman au XVIIIe siècle.
Cette transformation a été menée par un groupe d’intellectuels et d’élites dans la littérature de voyage de la Renaissance—des individus cultivés et instruits qui ont voyagé dans des universités européennes et des académies spécialisées pour poursuivre leurs études en Europe, en Amérique, et dans d’autres pays occidentaux. Parmi ces figures de proue figuraient Rifa’a Rafi’ al-Tahtawi dans son ouvrage Takhlis al-Ibriz fi Talkhis Paris, Mahmoud Abu al-Thana al-Husseini dans Gharaib al-Ightirab wa Nuzhat al-Albab fi al-Dhahab wa al-Iqama wa al-Iyab, Butrus al-Bustani dans Al-Tuhfa al-Bustaniyya fi al-Asfar, et Khayr al-Din al-Tunisi dans Aqwam al-Masalik fi Ma‘rifat Ahwal al-Mamalik.
Cependant, notre objectif principal est d’examiner les récits de voyage de Ahmad Faris al-Shidyaq, en particulier Al-Wasita fi Ma‘rifat Ahwal Malta et Kashf al-Mukhba‘ ‘an Funun Uruba. Nous visons à les analyser de manière critique, en examinant les aspects stylistiques, esthétiques, thématiques, linguistiques, et imaginatifs utilisés par l’auteur dans ces deux récits de voyage. Nous employons la méta-critique et la critique culturelle pour discuter de divers thèmes sans hésitation, dissimulation ou distorsion des faits observés par al-Shidyaq dans les domaines religieux, sociaux, politiques, culturels et économiques.
Cette recherche soulève également plusieurs questions cruciales que nous tentons d’aborder, telles que :
- Quelles sont les nouvelles caractéristiques stylistiques, esthétiques et thématiques dans l’écriture de voyage de Ahmad Faris al-Shidyaq ?
- Al-Shidyaq a-t-il atteint ses objectifs à travers son écriture de voyage en Europe ?
- Al-Shidyaq a-t-il adopté une position contre-courant dans la littérature de voyage pour mettre en avant le soi véritable par rapport à l’autre et offrir une nouvelle perspective sur la critique culturelle et civilisationnelle ?
- Pourquoi al-Shidyaq a-t-il été marginalisé dans l’écriture littéraire et le statut après sa conversion à l’Islam et son abandon du christianisme maronite et du protestantisme ?
- Pourquoi al-Shidyaq a-t-il favorisé la femme arabe égyptienne par rapport aux autres femmes, la classant première, la Britannique deuxième, la Française troisième et la Maltaise en dernière position ?
Through this research paper, we attempt to highlight the practical aspect of travel literature among Arab travelers during the Renaissance, showcasing innovations in travel writing style and the diversity of subjects in a modern and scientific manner, particularly those related to scientific discoveries. We also aim to highlight the aspects of civilization and urban progress in the West in various fields, depicting its economic, scientific, cultural, and literary advancements. Additionally, we seek to capture new images and incorporate them into Arab travel literature or, more precisely, « portraying the West in the literature of Arab travelers. » This involves renewing the approach stylistically and thematically, simplifying the language used in writing, and avoiding artificial verbosity and excessive rhetorical embellishments, as seen in Arab travelers’ writings after the fall of the Abbasid state until the end of the Ottoman Caliphate in the eighteenth century.
This transformation was led by a group of intellectuals and elites in Renaissance travel literature—cultured and educated individuals who traveled to European universities and specialized academies for further education and study in Europe, America, and other Western countries. Among these prominent figures were Rifa’a Rafi’ al-Tahtawi in his work Takhlis al-Ibriz fi Talkhis Paris, Mahmoud Abu al-Thana al-Husseini in Gharaib al-Ightirab wa Nuzhat al-Albab fi al-Dhahab wa al-Iqama wa al-Iyab, Butrus al-Bustani in Al-Tuhfa al-Bustaniyya fi al-Asfar, and Khayr al-Din al-Tunisi in Aqwam al-Masalik fi Ma‘rifat Ahwal al-Mamalik.
However, our primary focus is on Ahmad Faris al-Shidyaq’s travel narratives, particularly Al-Wasita fi Ma‘rifat Ahwal Malta and Kashf al-Mukhba‘ ‘an Funun Uruba. We aim to analyze them critically, examining the stylistic, aesthetic, thematic, linguistic, and imaginative aspects employed by the author in these two travel accounts. We employ meta-criticism and cultural criticism to discuss various themes without hesitation, concealment, or distortion of the facts observed by al-Shidyaq in the religious, social, political, cultural, and economic realms.
This research also raises several critical questions that we attempt to address, including:
- What are the new stylistic, aesthetic, and thematic characteristics in Ahmad Faris al-Shidyaq’s travel writing?
- Did al-Shidyaq achieve his goals through his travel writing in Europe?
- Did al-Shidyaq adopt a countercurrent stance in travel literature to highlight the true self versus the other and provide a new perspective on cultural and civilizational criticism?
- Why was al-Shidyaq marginalized in literary writing and status after his conversion to Islam and abandonment of Maronite Christianity and Protestantism?
- Why did al-Shidyaq favor the Arab Egyptian woman over other women, ranking her first, the Englishwoman second, the Frenchwoman third, and the Maltese woman last?
Littérature de voyage, Voyageurs arabes, Renaissance, Ahmad Faris al-Shidyaq, Critique culturelle
Travel Literature, Arab Travelers, Renaissance, Ahmad Faris al-Shidyaq, Cultural Criticism
Abdelbasset BEN YAHIA, Ibrahim BEN SAID & Halima saadia KORICHI
The impact of sales promotion on the development of domestic tourism: a study of a sample of travel agency clients in Ouargla province
A Critical Study of His Travel Accounts: « Al-Wasita fi Ma‘rifat Ahwal Malta » and « Kashf al-Mukhba‘ ‘an Funun Uruba » as Models
Cette étude vise à examiner l’impact de la promotion des ventes sur le développement du tourisme intérieur en Algérie, en se concentrant sur les clients des agences de voyages de la wilaya de Ouargla. L’échantillon de l’étude comprend 256 individus, et les données ont été collectées à l’aide d’un questionnaire électronique. Une approche quantitative a été adoptée, avec une analyse statistique des données pour mesurer la relation entre la promotion des ventes et l’augmentation de la demande en tourisme intérieur.
Les résultats ont montré une relation positive entre les techniques de promotion des ventes et l’intérêt croissant pour le tourisme intérieur parmi les clients des agences de voyages. L’étude a également mis en évidence l’importance de certains éléments touristiques en Algérie, tels que les sites naturels et historiques, et leur impact sur l’attractivité du tourisme intérieur. Ces conclusions peuvent contribuer à l’élaboration de stratégies marketing efficaces pour promouvoir le tourisme intérieur en Algérie.
This study aims to show the impact of sales promotion on the development of domestic tourism in Algeria, with a focus on travel agency clients in Ouargla Province. The study sample consists of 256 individuals, and data was collected through an electronic questionnaire. A quantitative approach was used in the study, with data analyzed using statistical analysis to measure the relationship between sales promotion and increased demand for domestic tourism.
The results showed a positive relationship between sales promotion techniques and increased interest in domestic tourism among travel agency clients. The study also highlighted the importance of certain tourism elements in Algeria, such as natural and historical sites, and their impact on the attractiveness of domestic tourism. These findings can contribute to the development of effective marketing strategies to promote domestic tourism in Algeria.
Promotion des ventes, mix promotionnel, tourisme intérieur, tourisme, clients d’agences de voyages.
Sales promotion, promotional mix, domestic tourism, tourism, travel agency clients
Eba Elisabeth AMANI née KROU & Yéo SIBIRI
Stratégies de communication pour la promotion de l’entrepreneuriat des jeunes filles déscolarisées ou non scolarisées
L’entrepreneuriat apparaît comme une solution pour redonner confiance et ouvrir de nouvelles perspectives aux jeunes filles, face aux défis de la déscolarisation. Nous avons convoqué la théorie du modèle de persuasion de l’élaboration (Elaboration Likelihood Model – ELM) et celle de la communication à deux étapes (Two-step flow theory). Elles permettent d’identifier les attentes de ces jeunes filles afin de concevoir des messages efficaces qui incitent à l’action. Et, nous avons proposé des stratégies de communication pour les encourager à se lancer dans l’aventure entrepreneuriale. Cet article souligne l’importance de la communication en mettant l’accent sur le choix des canaux, la création de messages forts pour la promotion de l’entrepreneuriat.
Entrepreneurship appears as a potential solution to restore confidence and open new perspectives for young girls facing the challenges of de-school. We have
called upon the theory of the Elaboration Likelihood Model and that of Two-step flow theory. They help identify the expectations of these young girls to design
effective messages that encourage action. And we proposed communication strategies to encourage them to embark on the entrepreneurial adventure. This
article highlights the importance of communication by emphasizing the choice of channels, the creation of impactful messages for the promotion of entrepreneurship.
entrepreneuriat, jeunes filles déscolarisées ou non scolarisées, promotion, stratégies de communication
entrepreneurship, out-of-school or unschooled girls, promotion, communication strategies
Dénis Roméo Bolou OKOU
Problématique de la communication dans la gouvernance locale en Côte d’Ivoire : Cas de la Commune de BONDOUKOU
La décentralisation avancée en Côte d’Ivoire, cherche à accroître la participation des citoyens. Cela comprend une mise en avant de la démocratie participative et un rôle nouveau pour les citoyens dans les affaires publiques. Une analyse des documents sur la participation révèle que des changements importants sont nécessaires pour instaurer de nouveaux liens institutionnels, une meilleure gouvernance et une communication locale participative. La constitution souligne l’importance de cette participation, mais un paradoxe existe Les élus souffrent d’un manque de transparence, et les citoyens ignorent leurs devoirs dans la commune cela donne l’impression que la décentralisation est en panne » parce que « les élus locaux, malgré les plans de développement adoptés, maîtrisent mal la gestion de leurs localités et naviguent à vue. Un changement dans la gouvernance est crucial pour que la participation ait un réel impact et pour instaurer une nouvelle culture politique et de confiance entre élus et citoyens.
Advanced decentralization in Côte d’Ivoire seeks to increase citizen participation. This includes a focus on participatory democracy and a new role for citizens in public affairs. An analysis of documents on participation reveals that significant changes are needed to establish new institutional links, better governance, and participatory local communication. The constitution underlines the importance of this participation, but a paradox exists: elected officials suffer from a lack of transparency, and citizens are unaware of their duties in the municipality. This gives the impression that decentralization is stalled because « local elected officials, despite adopted development plans, have poor management of their localities and are navigating blindly. A change in governance is crucial for participation to have a real impact and to establish a new political culture and trust between elected officials and citizens. »
Communication locale, participation, relation, gouvernance, décentralisation.
Local communication, participation, relationships, governance, decentralization
Mellal ABDELHAMMID
Legal Guarantees of Transparency Rules in Public Transactions Concluded According to the Consulting Method: An Analytical Reading of the Provisions of Law No. 23-12 and Presidential Decree No. 15-247
Les transactions publiques conclues par les procédures adaptées (de consultation) ne sont pas moins importantes que celles réalisées par les procédures formelles. Dans tous les cas, le contrat public reste intrinsèquement lié au concept de fonds publics. Ainsi, le législateur algérien, à travers la loi n° 23-12 du 5 août 2023, qui définit les règles générales régissant les marchés publics, et le décret présidentiel n° 15-247 sur la régulation des marchés publics et des délégations de services publics, a inscrit un ensemble de garanties visant à soutenir la transparence procédurale – même lorsque la méthode de passation est adaptée.
La loi sur les marchés publics cherche à promouvoir les valeurs de transparence pour des considérations d’intérêt public, tout en garantissant le droit de l’opérateur économique à l’égalité et à un accès libre aux appels d’offres, quel que soit le mode de passation utilisé.
Public transactions concluded through the adapted (consulting) procedures are no less important than those carried out through formal procedures. In all cases, the public contract remains inherently tied to the concept of public funds. Thus, the Algerian legislator, through Law No. 23-12 dated August 5, 2023, which defines the general rules governing public procurement, and Presidential Decree No. 15-247 on the regulation of public contracts and public service delegations, has enshrined a set of guarantees to support procedural transparency—even when the contracting method is adapted.
The Public Procurement Law seeks to uphold transparency values for public interest considerations, while also ensuring the economic operator’s right to equality and free access to tenders, regardless of the contracting method used.
Contrat public, procédure adaptée, consultation, transparence
Public Contract, Adapted Procedure, Consultation, Transparency
Kolo SILUE & Kouakou Mathieu KOFFI
Linguistique sociale et intelligence économique : effet des langues locales sur la compétitivité et l’utilisation des pesticides chez les analphabètes en Côte d’Ivoire
Cette étude explore le rôle des langues locales dans la compétitivité et l’utilisation des pesticides chez les analphabètes en Côte d’Ivoire. En s’appuyant sur une approche sociolinguistique et des principes d’intelligence économique, elle examine comment l’utilisation des langues maternelles dans une campagne publicitaire, dans des interactions commerciales et dans la formation des agriculteurs, peut influencer la diffusion et l’adoption de ces produits. L’étude met en lumière la manière dont la maitrise des langues locales peut constituer un levier stratégique pour les entreprises souhaitant mieux répondre aux besoins des marchés ruraux et renforcer leur compétitivité. L’hypothèse retenue se traduit par : l’intégration des langues locales dans les approches de communication améliore non seulement la compréhension des informations techniques liées aux produits, mais favorise, surtout, leur acceptabilité et leur diffusion. La démarche méthodologique de la recherche se décline en une enquête mixte exprimée en questionnaire, en entretiens et analyse de supports de communication utilisés. L’ancrage théorique mobilisé se compose de trois théories que sont : la théorie des contacts de langues ; la théorie de l’adaptation linguistique et la théorie de la valorisation des langues locales, issue des théories culturelles et identitaires.
This study explores the role of local languages in the competitiveness of market gardeners in rural areas of Cote d’Ivoire. Drawing on a sociolinguistic approach and principles of economic intelligence it examines how the use of mother tongues in an advertising campaign, commercial interactions and farmer training can influence the diffusion and adoption of these products. The study highlights how mastering local languages can constitute a strategic lever for companies wishing to better meet the needs of rural markets and strengthen their competitiveness. The hypothesis retained translates into : the integration of local languages in communication approaches not only improves the understanding of technical information linked to products, but above all promotes their acceptability and dissemination. The methodological approach to the ressearch consists of a mixed survey expressed in a questionnaire, interviews and analysis of the communication media used. The theoretical anchoring mobilizes is made up of three theories which are : the theory of language contacts the theory of linguistic adaptation and the theory of the valorization of local languages, resulting from cultural and identity theories.
Linguistique sociale, Intelligence économique, langues locales, compétitivité, pesticides, Côte d’Ivoire
Social linguistics, economic intelligence, local languages, competitiveness, pesticides, Côte d’Ivoire
Mouad ATTAR, Khellaf ABDENOUR & Mostefa ACHOURI
Bridging the Gap Between Theory and Practice in Primary School Physical Education: A Field-Based Assessment
L’étude vise à évaluer la différence entre ce qui est enseigné théoriquement dans le programme et ce qui est appliqué pratiquement pendant les cours d’éducation physique. L’objectif de l’étude est de déterminer la concordance entre les objectifs théoriques et les applications pratiques de l’éducation physique pour les élèves. L’importance du sujet réside dans son rôle dans l’amélioration du développement physique des élèves et de leurs compétences sociales. La recherche suit une approche basée sur le terrain en utilisant des questionnaires et l’observation directe pour analyser la situation actuelle. Les résultats attendus indiquent un écart entre les concepts théoriques et la pratique réelle en raison d’un manque de ressources, d’une formation insuffisante des enseignants et de contraintes de temps. Les recommandations se concentrent sur l’amélioration des installations scolaires, le renforcement de la formation des enseignants et l’intégration des activités théoriques dans l’application pratique. L’objectif final est d’améliorer l’efficacité de l’éducation physique dans les écoles primaires et de développer les compétences physiques et sociales des élèves.
The study aims to assess the difference between what is taught theoretically in the curriculum and what is practically applied during physical education classes. The objective of the study is to determine the alignment between theoretical goals and practical applications in physical education for students. The importance of the topic lies in its role in improving students’ physical development and enhancing their social skills. The research follows a field-based approach using questionnaires and direct observation to analyze the current situation. The expected results indicate a gap between theoretical concepts and actual practice due to a lack of resources, insufficient teacher training, and time constraints. The recommendations focus on improving school facilities, enhancing teacher training, and integrating theoretical activities with practical application. The ultimate goal is to enhance the effectiveness of physical education in primary schools and develop students’ physical and social skills.
Éducation physique, enseignement primaire, théorie et pratique, développement des aptitudes physiques, intégration des activités.
Physical Education, Primary Education, Theoretical and Practical, Physical Skill Development, Integration of Activities
Mahcer LOTFI
Formation of Constitutional Courts:
A Comparative Study (Algeria – France – United States)
La suprématie de la constitution est considérée comme la règle de base de la plupart des démocraties libres, et elle a besoin d’une garantie de sa mise en œuvre et d’un moyen efficace de la mettre en œuvre, la garantie de cette mise en œuvre étant le contrôle de la constitutionnalité des lois. Il ne suffit plus de garantir les droits et libertés pour que les constitutions contiennent des textes les concernant, car les constitutions laissent à la loi le soin de réglementer la plupart d’entre eux. Les droits et libertés, et donc le contrôle constitutionnel, sont un résultat juridique émanant du principe de la suprématie de la constitution, qui est la loi la plus élevée de l’État.
Elle est considérée comme la plus haute hiérarchie du pouvoir et chacun doit la respecter et ne pas la violer. Elle unit et régule les relations entre l’État et le peuple et leur garantit leurs droits et libertés en édictant un ensemble de lois et de règlements dont la légalité et la validité sont reconnues, et comprend un ensemble d’ordonnances et d’ordres impératifs.
The supremacy of the constitution is considered the basic rule for most free democracies, and it needs a guarantee of its implementation and an effective means of implementing it, as the guarantee for this is oversight of the constitutionality of laws. It is no longer sufficient to guarantee rights and freedoms for constitutions to include texts regarding them, as constitutions leave the matter of regulating the majority of these to the laws. Rights and freedoms, and therefore constitutional oversight is a legal result emanating from the principle of the supremacy of the constitution, which is the highest law in the state.
It is considered the highest hierarchy of power and everyone must respect it and not violate it. It joins and regulates the relationship between the state and the people and guarantees them their rights and freedoms by enacting a set of laws and rulings whose legality and validity are agreed upon, and includes a set of peremptory orders and orders.
constitution, contrôle, justice constitutionnelle, droits et libertés
constitution, control, constitutional justice, rights and freedoms
Faiçal ZIANI & Zineb ZIANI
Registration as a Mechanism for Monitoring Foreign Investment in Algeria
Dans ses efforts pour attirer le plus d’investissements possible, en particulier les investissements étrangers, les législateurs algériens, à travers la Loi n° 16-09 relative à la Promotion de l’Investissement (partiellement abrogée), ont cherché à éliminer les complexités bureaucratiques qui troublaient les investisseurs étrangers. Cette loi a remplacé la procédure de déclaration par un processus administratif simplifié sous forme d’enregistrement auprès de l’Agence Nationale de Développement de l’Investissement. Cette approche a été réaffirmée par la Loi n° 22-18 sur l’investissement et considérée comme un outil réglementaire ayant un rôle crucial dans le suivi de la mise en œuvre des investissements en Algérie, marquant un pas positif vers l’activation du processus d’investissement et l’amélioration du climat d’investissement recherché par les investisseurs étrangers dans le pays hôte.
In its efforts to attract as much investment as possible, particularly foreign investments, Algerian lawmakers, through Law No. 16-09 related to Investment Promotion (partially repealed), sought to remove the bureaucratic complexities that were troubling foreign investors. This law replaced the declaration procedure with a simpler administrative process in the form of registration with the National Investment Development Agency. This approach was reaffirmed through Law No. 22-18 on investment and considered a regulatory tool with a crucial role in overseeing the implementation of investments in Algeria, marking a positive step toward activating the investment process and improving the investment climate, which is sought by foreign investors in the host country.
Investissement, réglementation, enregistrement, mise en œuvre des investissements, certificat d’enregistrement
Investment, regulation, registration, investment implementation, registration certificate
Adjoua Ghislaine N’DRI
Entrepreneuriat féminin et l’alphabétisation numérique : une synergie pour l’autonomisation des femmes entrepreneures analphabètes en Côte-d’Ivoire
L’alphabétisation numérique joue un rôle crucial dans l’autonomisation des femmes entrepreneures analphabètes en Côte-d’Ivoire. En leur fournissant des compétences numériques adaptées, ces femmes peuvent surmonter les obstacles liés à l’analphabétisme et accéder à de nouvelles opportunités économique. Dans cet article, nous poursuivons l’objectif qui vise à démontrer les opportunités qu’offrent l’alphabétisation numérique aux femmes entrepreneures analphabètes dans un monde en pleine évolution numérique. L’acquisition des compétences numériques est primordiale pour l’autonomisation des femmes entrepreneures analphabètes en Côte-d’Ivoire, leur permettant de surmonter les barrières traditionnelles et de participer activement au développement économique du pays. Afin de répondre aux besoins spécifiques des apprenantes, nous proposons un programme d’alphabétisation numérique adapté.
Digital literacy plays a crucial role in empowering illiterate women entrepreneurs in Côte d’Ivoire. By providing them with suitable digital skills, these women can overcome the challenges of illiteracy and access new economic opportunities. In this article, we aim to demonstrate the opportunities that digital literacy provides for illiterate women entrepreneurs in an increasingly digital world. The acquisition of skills is essential for the empowerment of illiterate women in Côte d’Ivoire, allowing them to overcome traditional barriers and actively participate in the country’s economic development. To meet the specific needs of learners, we offer a tailored digital literacy program.
Alphabétisation numérique, entrepreneuriat féminin, analphabétisme
Digital literacy, female entrepreneurship, illiteracy
Singuê Cynthia Généviève YEO
Communication de crise et mécanismes de construction de la confiance numérique : Etude contextuelle appliquée au gouvernement ivoirien
La communication de crise est devenue un enjeu majeur pour les gouvernements du monde entier, en particulier dans le contexte contemporain où les réseaux sociaux sont omniprésents. En Côte d’Ivoire, la capacité à gérer efficacement la communication en période de crise est cruciale pour maintenir la confiance du public envers les institutions. La désinformation et la rapidité de circulation des informations sur les plateformes numériques rendent cette tâche d’autant plus complexe. Dans ce contexte, la construction de la confiance numérique revêt une importance capitale, car elle influence directement l’adhésion des citoyens aux mesures gouvernementales et leur perception de la légitimité des autorités. Partant de ce constat, l’impact de la communication de crise du gouvernement ivoirien sur la confiance numérique des citoyens se pose en termes problématiques.
Cet article a pour objectif de mesurer l’impact de la communication de crise du gouvernement ivoirien sur la confiance du public en ligne. A cet effet, un échantillon composé de 100 personnes a été sélectionné par le biais de la technique d’échantillonnage aléatoire par quotas. Les résultats montrent que presque tous les répondants ne s’informent pas à partir des canaux numériques du gouvernement et ont plus ou moins une mauvaise perception de ces informations qu’ils qualifient d’être manipulé. Par conséquent, la mise en œuvre d’un mécanisme de construction de la confiance numérique appliquée à la communication de crise est nécessaire au cas du gouvernement ivoirien. Pour mieux mener cette étude, nous avons eu record à la théorie de la communication situationnelle de crise et à la théorie des usages et gratifications.
Crisis communication has become a major issue for governments around the world, particularly in the contemporary context where social networks are omnipresent. In Côte d’Ivoire, the ability to effectively manage communication in times of crisis is crucial to maintaining public confidence in institutions. Disinformation and the rapid circulation of information on digital platforms make this task all the more complex. In this context, building digital trust is of paramount importance, as it directly influences citizens’ support for government measures and their perception of the legitimacy of the authorities. With this in mind, the impact of the Ivorian government’s crisis communication on citizens’ digital trust is problematic.
The aim of this article is to measure the impact of the Ivorian government’s crisis communication on public trust online. To this end, a sample of 100 people was selected using the quota random sampling technique. The results show that almost all respondents do not get their information from the government’s digital channels, and have more or less a poor perception of this information, which they describe as being manipulated. Consequently, the implementation of a digital trust-building mechanism applied to crisis communication is necessary in the case of the Ivorian government. To better conduct this study, we used situational crisis communication theory and the theory of uses and gratifications.
Communication de crise, Mécanisme de construction, confiance numérique, Gouvernement ivoirien
Crisis communication, Building mechanism, digital trust, Ivorian government
Aboi François YANGRA & Oumar DIABATE
Les langues locales dans le traitement de l’information en Côte d’Ivoire : défis et perspectives
Cet article a pour objectif de montrer l’importance ou la prise en compte des langues locales dans le processus de traitement de l’information en Côte d’Ivoire. A partir des méthodes d’analyses quantitatives portant sur les langues locales les plus parlées dans le pays comme le baoulé, le dioula le senoufo et le bété, nous nous sommes rendu compte que les langues locales sont moins prises en compte dans le traitement de l’information. Or l’intégration de ces langues locales dans la diffusion de l’information est un enjeu crucial pour un avenir numérique inclusif et durable. L’utilisation des langues locales dans le traitement de l’information est essentielle pour promouvoir l’inclusion et la paix sociale, la préservation des cultures locales, la lutte contre la désinformation en favorisant la vérification des faits et la diffusion des informations fiables dans les langues comprises par les populations locales. L’enquête sur le terrain a relevé que les langues locales aussi peuvent jouer un rôle important dans la diffusion ou dans le traitement de l’information en Côte d’Ivoire.
The aim of this article is to show the importance of local languages in the information processing process in Ivory Cost. Using quantitative analysis methods for the most widely spoken local languages in country, such as Baoulé, Dioula, Senoufo and Bété, we found that local languages are less taken into account in information processing. Yet integrating these local languages into the dissemination of information is crucial issue of an inclusive and sustainable digital future. The use of local languages in the processing of information is essential for promoting inclusion and social peace, preserving local culture, combating misinformation by encouraging the verification of facts and the dissemination of reliable information in languages understood by local populations. The field survey revealed that local languages can also play an important role in the dissemination and processing of information in Ivory Cost.
Langues, Langues locales, Traitement de l’information, Défis et perspectives
Languages, Local languages, information processing, challenges and prospects
Ousseini Maliki SALIFOU
Impacts socio-économiques de la fermeture des frontières entre le Niger et les pays membres de la CEDEAO. Quelles perspectives ?
Entant que l’un des pays enclavés de l’Afrique de l’Ouest, le Niger a signé des stratégies d’accords économiques avec les pays de la CEDEAO en l’occurrence le Bénin, le Togo, le Ghana, le Nigéria, la Côte d’Ivoire, etc. A un moment donné de son histoire, le pays voit ces accords de moins en moins productifs. Les sanctions socio-économiques et la fermeture des frontières par la CEDEAO à la suite de la prise du pouvoir par les militaires en juillet 2023 ont eu des impacts importants sur le pays. Le présent article est le fruit d’une longue expérience de terrain qui cherche à faire une évaluation de l’impact que la fermeture des frontières a eu sur sa population et sur son économie. Cette évaluation se veut qualitative et quantitative en mobilisant une double approche méthodologique (quantitative et qualitative). La première approche a permis de collecter les données auprès de 162 individus composés des opérateurs économiques et des transporteurs du Niger. La deuxième a permis de conduire des entretiens auprès des personnes ressources, soit 10 entretiens individuels selon des procédés spécifiques. Au terme de ces enquêtes, il ressort que les entreprises ont connu une baisse des commandes des marchandises entrainant ainsi une raréfaction des denrées alimentaires. L’insertion socio-professionnelle des jeunes devient une situation alarmante à cause de la cessation des activités liée aux transports avec son corolaire le chômage. Ainsi, l’économie nationale a été impactée négativement par conséquent, la prise en compte de la situation qui prévale passe nécessairement par la diversification des voies d’accès à la mer par l’État pour soulager la souffrance de la population.
As one of the landlocked countries in West Africa, Niger has signed strategic economic agreement with ECOWAS countries, namely Benin, Togo, Ghana, Nigeria, Côte d’Ivoire, etc. At some point in its history, the country has seen these agreements become increasingly unproductive. The socioeconomic sanctions and border closures imposed by ECOWAS following the military seizure of power in July 2023 have had significant impacts on the country. This article is the result of extensive fieldwork that seeks to assess the impact that border closures have had on its population and economy. This assessment is both qualitative and quantitative, using a dual methodological approach (quantitative and qualitative). The first approach collected data from 162 individuals, including economic operators and transporters in Niger. The second involved conducting interviews with key resource persons, consisting of 10 individual interviews using specific procedures. These surveys revealed that companies have experienced a decline in merchandise orders, leading to a shortage of food supplies. The socio-professional integration of young people is becoming an alarming situation due to the cessation of transportation-related activities, with its attendant unemployment. The national economy has been negatively impacted ; therefore, addressing the prevailing situation requires the government to diversify its access routes to the sea to alleviate the suffering of the population.
Niger, frontières, fermeture, économie, CEDEAO.
Niger, borders, closure, economy, ECOWAS
Samia BOULAFA
The Civil Liability of the Electronic Agent
Cette étude se concentre sur la responsabilité civile de l’agent électronique, qui peut découler des dommages causés par les dispositifs de sécurité. Ces dommages peuvent être imputables à un défaut du produit ou à une plainte résultant d’une erreur de l’utilisateur. L’étude détaille les fondements de cette responsabilité, à savoir la faute, le dommage et le lien de causalité entre la faute et le dommage.
This study focuses on the civil liability of the electronic agent, which may arise from damages caused by security devices. These damages may be attributable to a defect in the product or a complaint arising from user error. The study provides a detailed account of the foundations of this liability, which consists of fault, damage, and the causal relationship between the fault and the damage.
agent électronique, agence, commerce électronique, partie contractante, responsabilité
electronic agent, agency, electronic commerce, contracting party, liability
Amina DJAZOULI, Mohammed ABDELLI, Mohamed OUAZANI &Charif Dine BENDOUBA
The Enmity Toward the Final Prophet (PBUH)
From the Person to the Creed
Les événements auxquels nous assistons aujourd’hui, notamment la mauvaise description du dernier prophète Mahomet, ne sont pas le fruit d’une coïncidence, mais remontent au phénomène de l’islamophobie, qui remonte à des temps très anciens, avant la naissance du prophète Mahomet. L’héritage juif et chrétien faisait référence à la prophétie d’une personne issue des descendants d’Ismaël, fils d’Abraham, et c’est pour cette raison que beaucoup ont travaillé dur pour déformer son image, comme cela a été mentionné à plusieurs reprises. Les hadiths des livres musulmans décrivent le prophète avec les pires qualités morales, et dans cet article nous discuterons des circonstances de l’apparition de cette personne pure et divine Hostilité envers le prophète Muhammad, le sceau des prophètes.
The events that we are witnessing today, including a bad description of the final Prophet Muhammad, are not the result of coincidence, but rather go back to the phenomenon of Islamophobia, which extends back to ancient times before the birth of the Prophet Muhammad.The Jewish and Christian heritage referred to the prophecy of a person from the descendants of Ishmael, son of Abraham, and for this reason many worked hard to distort his image, as many have been mentioned.The hadiths in Muslim books describe the Prophet with the worst moral qualities, and in this paper we will discuss the circumstances of the appearance of this pure and divine person Hostility to the Prophet Muhammad, the Seal of the Prophets.
le Prophète final, islamophobie, hostilité, guerres saintes
the Final Prophet, islamophobia, hostility, holy wars
Abderrahmen SENOUSSAOUI, Djamel RAHMANI & Ali HOUICHE
School Phobia and Approaches to Cognitive-Behavioral Care
La phobie scolaire est un type de trouble anxieux observé chez les élèves, caractérisé par des peurs excessives et irrationnelles associées au fait d’être à l’école. Cette intervention vise à traiter la phobie scolaire par l’application de la Thérapie Cognitive du Comportement (TCC), qui offre une gamme de techniques basées sur des preuves et conçues pour réduire l’anxiété et soulager les peurs pathologiques. L’objectif est d’aider l’élève à percevoir l’environnement scolaire comme sûr et non menaçant, ce qui favorise un sentiment d’acceptation et encourage une participation active à l’apprentissage. L’approche thérapeutique intègre des méthodes telles que la modélisation du comportement, les stratégies d’acceptation, la modification de l’attention, les techniques de relaxation et la structuration des devoirs. Ces outils soutiennent collectivement l’adaptation psychologique de l’élève à l’environnement scolaire et favorisent des interactions plus saines avec ses pairs, à la fois dans la salle de classe et pendant les autres activités scolaires.
School Phobia is a type of anxiety disorder observed in pupils, characterized by excessive and irrational fears associated with being at school. Affectedstudentsoftenexhibitsignificantanxietyduringschoolattendance and attempt to remain at home by offering various justifications, such as psychosomatic complaints, fear of teachers, or difficulties with academic subjects. This intervention aims to address school life phobia through the application of Cognitive Behavioral Therapy (CBT), which offers a range of evidence-based techniques designed to reduce anxiety and alleviate pathological fears. The objective is to help the student perceive the school environment as safe and non-threatening, thereby fostering a sense of acceptance and encouraging active participation in learning. The therapeutic approach incorporates methods such as behavioral modeling, acceptance strategies, attention modification, relaxation techniques, and structured homework assignments. These tools collectively support the student’s psychological adjustment to the school setting and promote healthier interactions with peers both in the classroom and during other school activities.
Thérapie cognitivo-comportementale ; phobie scolaire ; absentéisme scolaire ; évitement scolaire ; refus scolaire
Cognitive Behavioral Therapy; School Phobia; School Absenteeism; School Avoidance; School Refusal
Messaoudi HICHEM & Boutra SOUHILA
Mechanisms of Oversight in Light of the Jurisdictional Powers of the Constitutional Court in Algeria
La Cour constitutionnelle en Algérie est considérée comme la pierre angulaire du respect de la Constitution et de l’équilibre des pouvoirs. Grâce à ses pouvoirs élargis, introduits par les amendements constitutionnels de 2020, la Cour est devenue un acteur central dans le contrôle de la législation, la résolution des litiges constitutionnels et la garantie de la protection des droits et libertés. Malgré les outils juridiques que ces pouvoirs fournissent pour réguler la performance institutionnelle, l’efficacité de la Cour reste liée à plusieurs facteurs, notamment son indépendance, le caractère obligatoire et la force de ses décisions, ainsi que les mécanismes de leur mise en œuvre. L’objectif est de développer et de mieux comprendre comment renforcer le rôle de la Cour et assurer son impact réel sur la protection de la Constitution et des droits fondamentaux.
The Constitutional Court in Algeria is considered the cornerstone for ensuring respect for the constitution and achieving a balance of powers. Through its expanded powers, introduced by the constitutional amendments of 2020, the court has become a pivotal player in the oversight of legislation, resolving constitutional disputes, and ensuring the protection of rights and freedoms. Despite the legal tools these powers provide for regulating institutional performance, the court’s effectiveness remains linked to several factors, most notably its independence, the mandatory nature and strength of its decisions, and the mechanisms for their implementation. This is aimed at developing and gaining a deeper understanding of how to enhance the court’s role and ensure its actual impact in protecting the constitution and fundamental rights.
Contrôle constitutionnel ; Compétences ; Cour constitutionnelle ; Membres de la Cour ; Protection de la constitution
Constitutional oversight; Competencies; Constitutional Court; Court members; Protection of the constitution
khaled BRAIK & Ibn Eloualid Khaled OUABEL
Cybersecurity and National Sovereignty: A Legal Perspective on Emerging Threats in Cyberspace
La révolution numérique moderne a entraîné de profondes transformations qui ont remodelé la manière dont les États perçoivent les relations internationales et s’y engagent, que ce soit par le biais de nouveaux acteurs, de rôles fonctionnels modifiés ou de concepts fondamentaux redéfinis. Ce changement numérique a recontextualisé des notions traditionnelles telles que la sécurité, la menace, la puissance, la guerre, le champ de bataille, l’armement et les frontières. Ces notions ont à leur tour évolué vers de nouvelles terminologies telles que la cyberpuissance, le cinquième domaine, le cyberespace, la cyberguerre, la cybersécurité, les cybermenaces et les cyberfrontières. Les principes fondamentaux tels que la souveraineté de l’État ne sont pas restés insensibles à ces changements. Dans ce contexte, le présent document vise à réexaminer et à analyser le concept de cybersécurité en tant qu’atout stratégique que les États s’efforcent d’acquérir et de défendre dans le cadre de leur architecture de sécurité nationale.
The modern digital revolution has ushered in profound transformations that have reshaped how states perceive and engage in international relations—whether through new actors, altered functional roles, or redefined core concepts. This digital shift has recontextualized traditional notions such as security, threat, power, warfare, battlefield, weaponry, and borders. In turn, these have evolved into new terminologies like cyber power, the fifth domain, cyberspace, cyber warfare, cybersecurity, cyber threats, and cyber borders. Foundational principles such as state sovereignty have not remained immune to these changes. Against this backdrop, the present paper seeks to revisit and analyze the concept of cybersecurity as a strategic asset that states strive to acquire and defend as part of their national security architecture.
Révolution numérique, cybermenaces, cybersécurité, société numérique
Digital Revolution, Cyber Threats, Cybersecurity, Digital Society