N°8_Vol.2
NUMÉRO 8, Vol.2 – Décembre 2024
Zaouli, numéro 8, Vol.2 – Décembre 2024 [MONOGRAPHIE]
Zaouli, numéro 8, Vol.2 – Décembre 2024 [SOMMAIRE]
SOMMAIRE
Lamia DEBBECHE & Imane KERROUD
The impact of development programs on supporting local development: an applied study on the wilaya of Skikda
Le développement local est considéré comme un pilier essentiel pour atteindre un développement global, nécessitant l’intégration des efforts des citoyens, des organismes gouvernementaux et de la société civile pour améliorer les conditions économiques et sociales des communautés locales. Cette étude vise à évaluer la contribution du plan de développement communal et du plan sectoriel décentralisé à l’atteinte des objectifs de développement dans la wilaya de Skikda, en analysant la répartition des projets financiers et leur nombre entre les différentes communes. Les résultats ont montré des disparités dans la distribution des projets, certaines communes rurales recevant une part inférieure par rapport aux zones urbaines, reflétant une variation des niveaux de développement. Cela souligne le besoin d’une répartition équilibrée et efficace des investissements pour soutenir le développement durable au niveau local.
Local development is considered a key pillar for achieving comprehensive development, requiring the integration of efforts from citizens, government bodies, and civil society to improve the economic and social conditions of local communities. This study aims to assess the contribution of the municipal development plan and the decentralized sectoral plan in achieving development goals in the Wilaya of Skikda by analyzing the distribution of financial projects and their numbers across various municipalities. The results showed disparities in project distribution, with some rural municipalities receiving a lower share compared to urban ones, reflecting a variation in development levels. This highlights the need for a balanced and effective allocation of investments to support sustainable development at the local level.
Développement local, Programmes de développement, Planification municipale, Développement durable, Skikda.
Local Development, Development Programs, Municipal Planning, Sustainable Development, Skikda.
Noureddine DAHMAR, Abdelhafid LAMECHE & Laid OUAREM
Media coverage and its role in building social awareness of food security policies in Algeria
Cet article examine le rôle des médias algériens dans la sensibilisation sociale aux politiques de sécurité alimentaire en Algérie, mettant en évidence leur efficacité dans le soutien des programmes de sécurité alimentaire par la diffusion d’informations. Il vise à montrer comment exploiter le système médiatique algérien pour renforcer la sensibilisation à la sécurité alimentaire comme pilier de la sécurité nationale. L’étude révèle que, par des canaux traditionnels et numériques, les médias jouent un rôle clé en intensifiant la couverture pour expliquer les politiques publiques. Les résultats soulignent l’importance d’une collaboration entre les secteurs de la société et les institutions pour atteindre la durabilité et la sécurité alimentaire.
This article examines the role of Algerian media in raising social awareness about food security policies in Algeria, highlighting their effectiveness in supporting food security programs through information dissemination. It aims to show how to leverage the Algerian media system to enhance awareness of food security as a pillar of national security. The study reveals that, through traditional and digital channels, media plays a key role in intensifying coverage to explain public policies. The findings emphasize the importance of collaboration between society’s sectors and institutions to achieve sustainability and food security.
Médias, Sensibilisation, Sécurité alimentaire, Politiques, Durabilité.
Media, Awareness, Food Security, Policies, Sustainability
Lamia KARRAH
Intertextualité et construction du sens dans Le Polygone étoilé
de Kateb Yacine
Cet article se propose d’examiner le dialogue des textes et la construction du sens dans le roman Le Polygone étoilé de Kateb Yacine, publié en 1966, dix ans après son œuvre majeure Nedjma. L’analyse de l’écriture polyphonique et de l’aspect intertextuel dans ce roman permet de questionner la manière dont les discours s’entrelacent au sein d’un univers éclaté et fragmenté, dans l’écriture unique d’un auteur que le poète Aragon considérait comme un génie. En ce sens, notre étude vise à démontrer comment le sens se construit à travers des procédés langagiers spécifiques et à montrer comment se cristallisent les diverses formes d’intertextualité dans ce roman.
This article aims to explore the dialogue of texts and the construction of meaning in Kateb Yacine’s novel The Starry Polygon, published in 1966, ten years after his seminal work Nedjma. Analyzing the polyphonic nature of the writing and the intertextual aspects in this novel raises questions about how discourses interact within a fragmented and disjointed universe, shaped by the unique style of a writer whom poet Aragon hailed as a genius. In this context, our study aims to show how meaning is constructed through specific linguistic processes and to highlight the crystallization of various forms of intertextuality within the novel.
Intertextualité, altérité, identité, polyphonie
Intertextuality, otherness, identity, discourse, polyphony
Kouassi Félix N’GUESSAN
Aufnahmemassnahmen der Schutzsuchenden aus den Kriegsländern im Nahost und der Ukraine in Deutschland (2015-2024): Herausforderungen und Tragweite
Depuis la crise des réfugiés en Europe en 2015 consécutivement à l’éclatement des conflits au Proche-Orient, surtout à la guerre en Syrie et par la suite à l’attaque de l’Ukraine par la Russie, l’Allemagne a accueilli de nombreux demandeurs d’asile. Parmi les principaux réfugiés de guerre, l’on compte des Afghans, Irakiens, Syriens et Ukrainiens. Le pays doit gérer le flux migratoire des demandeurs d’asile et par la même occasion leur offrir des abris nécessaires. Pour atteindre cet objectif, des mesures particulières doivent être mises en œuvre. Quelles mesures d’accueil appropriées l’Allemagne doit-elle prendre pour une meilleure réception des demandeurs d’asile? À quels défis le pays est-il confronté dans le cadre de cette action? Quelle est la portée de ces mesures ou initiatives? Cet article envisage montrer les mesures d’accueil des réfugiés de guerre en Allemagne et les défis et la portée y afférents. Notre travail, qui se veut documentaire, s’appuiera sur la théorie de l’action sociale et l’approche historique. Il s’articule autour de trois points : 1. L’Allemagne : une destination de migration préférée pour les réfugiés ; 2. Le dispositif d’accueil pour les réfugiés en Allemagne et 3. Les défis et la portée de l’accueil des réfugiés.
Since refugee’s crisis in Europe in 2015 following the outbreak of conflicts in the Middle East, especially to war in Syria, and thereafter the Russian attack on Ukraine, Germany has received many asylum seekers. Among the main war refugees, we have Afghans, Iraqis, Syrians and Ukrainians. The country must manage the migratory flow of the asylum seekers and in the same time provide them the necessary shelters. To achieve the objective, special measures must be implemented. Which measures must be taken for a better welcome for the asylum seekers? What challenges is the country facing as part of this action? What is the scope of thoses measures or initiatives? This article aims to show the welcome measures of the refugees in Germany and the Challenges, the scope thereon. Our documentary work is based on the theorie of the social action and the historical approach. It is built around three points: 1. Germany: a favourite destination point of the refugees; 2. The reception facilities for the refugees in Germany and 3. The challenges and the scope of the welcome of the refugees.
Demandeurs d’asile- mesures d’accueil – dispositif d’accueil- Allemagne-allocation de prestations
Asylum seekers – welcome measures – reception facilities – Germany – benefit allowances
Nonfara Aliatou SILUE & Eba Elisabeth AMANI née KROU
VIH-sida et communication préventive chez l’adolescent: réduire le risque de contamination par l’affichage
L’article aborde la prévention du VIH-sida chez les adolescents en Côte d’Ivoire, en mettant l’accent sur l’importance de la communication préventive à travers l’affichage. L’adolescence est une période critique où de nombreux jeunes deviennent sexuellement actifs sans disposer de connaissances suffisantes pour se protéger du VIH. En 2019, 08 % des nouvelles infections touchaient les adolescents de 15 à 19 ans. Notre étude examine l’impact des campagnes de sensibilisation et propose de renforcer l’utilisation de l’affichage pour sensibiliser les jeunes, en adaptant les messages à leur environnement culturel. Les résultats montrent, malgré que la connaissance générale du VIH soit élevée (94 %), ce taux élevé ne se traduit pas par des comportements protecteurs, d’où la nécessité de campagnes continues et interactives.
The article addresses HIV prevention among adolescents in Côte d’Ivoire, emphasizing the importance of preventive communication through billboards. Adolescence is a critical period when many young people become sexually active without sufficient knowledge to protect themselves from HIV. In 2019, 8% of new infections affected adolescents aged 15 to 19. The study examines the impact of media campaigns and suggests strengthening the use of billboards to raise awareness among youth by tailoring messages to their cultural environment. The findings show that while general knowledge of HIV is high (94%), this does not translate into protective behaviors, highlighting the need for continuous and interactive campaigns.
VIH-sida, communication préventive, adolescent, contamination, affichage.
HIV-AIDS, preventive communication, adolescent, contamination, display.
Chebika DJEMAI
La conception du patrimoine et les défis de la lecture méthodologique chez les chercheurs contemporains
Aborder le patrimoine peut sembler simple au premier abord, mais la complexité apparaît rapidement lorsqu’il s’agit de l’étudier sérieusement. Les conceptions des chercheurs à propos du patrimoine diffèrent en fonction de leurs appartenances et orientations intellectuelles, en raison de la nature multidimensionnelle du patrimoine qui englobe des aspects psychologiques, éthiques, axiologiques, religieux, historiques, entre autres. Cette complexité met en lumière les limites des approches qui privilégient un seul de ces aspects. Cela signifie que la perspective adoptée par le chercheur est essentielle pour parvenir à des résultats généralisables.
Dans cet article, nous avons tenté d’explorer les cadres épistémologiques qui définissent la conception du patrimoine chez les chercheurs contemporains. L’objectif est de cerner les principes qui fondent une lecture méthodologique capable d’englober les différents discours sur le patrimoine. Par ailleurs, nous avons examiné les approches qui, face au patrimoine, se révèlent parfois arbitraires et contraires à l’esprit rationnel et intellectuel. Chaque lecture est en effet marquée par ses propres conditions et caractéristiques, en accord avec son contexte historique et ses défis contemporains. Ceci est particulièrement vrai dans le cadre de l’ouverture sur l’Occident européen, devenu l’horizon dominant pour nombre de chercheurs dans leur analyse des champs de connaissance appartenant à leur patrimoine.
Discussing heritage may initially seem simple, but its complexity quickly emerges during serious study. Researchers’ perceptions of heritage often vary according to their affiliations and intellectual orientations, owing to the multifaceted nature of heritage, which encompasses psychological, ethical, axiological, religious, historical, and other dimensions. This diversity underscores the inadequacy of analyses that focus on a single aspect of these dimensions. Consequently, the perspective adopted by the researcher is crucial for achieving results that can be generalized.
In this article, we have sought to explore the epistemological frameworks that shape the perception of heritage among contemporary scholars. Our aim is to identify the principles underlying a methodological approach capable of addressing all forms of heritage discourse. Additionally, we examine interpretations of heritage that appear to be arbitrary and contrary to the spirit of reason and thought. Every interpretation is shaped by its unique circumstances and features, aligned with its historical moment and contemporary challenges. This is particularly relevant in the context of comparison and engagement with European Western thought, which has become the dominant horizon for many researchers in their analyses of knowledge fields linked to their heritage.
conception, patrimoine, lecture, méthodologie, chercheurs, contemporains.
perception, heritage, reading, methodology, scholars, contemporary
Soumia BELGHAZI & shahrazad DERRAS
Transdisciplinarity: A definitional approach
Si la philosophie est l’amour de la sagesse, elle est alors le plus haut niveau qu’un scientifique ou un philosophe puisse atteindre, et la sagesse exige une pensée holistique qui englobe ce que la connaissance a atteint, mais dans une situation où la spécialisation précise est devenue une méthodologie de recherche scientifique, il est devenu difficile de représenter la sagesse et de la placer dans son moule naturel (humain), car la connaissance est devenue séparée et distante et n’a pas pu atteindre son objectif transcendant, d’une part, et d’autre part , elle s’est séparée de la personne connaisseuse qui manque de compréhension et de la manière de traiter la sagesse, de sorte qu’est apparu le besoin de construire des ponts entre différentes connaissances et de recentrer l’être humain sur elle. La transdisciplinarité est considérée comme l’une des approches les plus importantes qui tentent d’apporter une solution à ce problème avec ses alternatives, ses composantes et ses promesses.
If philosophy is the love of wisdom, then it is the utmost that a scientist or philosopher can reach, and wisdom requires a holistic thinking that encompasses what knowledge has reached, but in a situation where precise specialization has become a scientific research methodology, it has become difficult to represent wisdom and place it in its natural (human) mold, as knowledge has become separated and distant and has not been able to achieve its transcendent goal, on the one hand, and on the other hand it has become separated from the knowledgeable person who lacks understanding and the way to deal with wisdom, so the need has emerged to build bridges between different knowledge and to re-center the human being in it. Transdisciplinarity is considered one of the most important approaches that attempt to provide a solution to this problem with its alternatives, components and promises
Spécialisation, crise de la connaissance, multidisciplinarité, l’épistémologique, l’ontologique
Specialization, knowledge crisis, Multidisciplinarity,The epistemological, The ontological
Fatima SAYED & Mohamed ADJOUTE
Experimentation of electronic tablets in Algerian educational institutions
Les avancées technologiques ont profondément influencé le secteur éducatif, entraînant une transformation vers des méthodes d’apprentissage innovantes. Les tablettes électroniques, en particulier, ont émergé comme des outils puissants dans ce contexte, facilitant l’apprentissage interactif et l’acquisition de compétences. Cette étude explore l’impact des tablettes électroniques dans les établissements d’enseignement en Algérie, en évaluant leur efficacité pour le développement des compétences pédagogiques des étudiants. Les résultats indiquent que ces outils améliorent l’engagement et les performances scolaires, bien que des défis subsistent en matière d’infrastructure et de formation des enseignants. Les recommandations incluent le développement de l’infrastructure, la formation continue des enseignants, la création de ressources numériques adaptées, et un soutien renforcé pour l’intégration des technologies. Cette recherche contribue à une meilleure compréhension de l’utilisation des tablettes électroniques dans l’éducation et propose des pistes pour optimiser leur impact dans les contextes éducatifs locaux.
Technological advances have profoundly influenced the education sector, leading to a transformation towards innovative learning methods. Electronic tablets, in particular, have emerged as powerful tools in this context, facilitating interactive learning and skills acquisition. This study explores the impact of electronic tablets in educational institutions in Algeria, assessing their effectiveness for the development of students’ teaching skills. The results indicate that these tools improve school engagement and performance, although challenges remain in terms of infrastructure and teacher training. Recommendations include infrastructure development, in-service teacher training, creation of adapted digital resources, and enhanced support for technology integration. This research contributes to a better understanding of the use of electronic tablets in education and suggests ways to optimize their impact in local educational contexts.
Tablettes électroniques, e-learning, compétences pédagogiques, technologie éducative, Algérie
Electronic tablets, e-learning, pedagogical skills, educational technology, Algeria.
Othman HAB & Benamar SOUARIT
The question of interpretation, or language and listening to meaning (towards hermeneutic horizons for translation)
La question qui a conduit à la formulation de ce discours concerne la capacité de l’herméneutique philosophique à articuler des théories en traduction, qui véhiculent un héritage dans d’autres domaines culturels, existant dans une interprétation qui se déploie dans un contexte historique. Cette question est fondamentalement linguistique, nous obligeant à nous y engager profondément, car ses mots façonnent notre expérience éblouissante du monde. Elle opère dans un cadre qui localise la compréhension pour produire du sens au-delà des limites des règles rhétoriques. L’interprétation et la traduction se situent à l’intersection des débats de questions et réponses, permettant aux textes de parler tandis que notre compréhension écoute les perspectives changeantes. Cette entreprise aspire à un nouvel horizon, fondé sur une amitié de significations dans un processus de nomadisme et d’ouverture au dialogue et à la compréhension. Un tel processus nécessite l’obligation d’hospitalité, reconnaissant le droit de l’étranger à traverser librement l’arène cosmique, favorisant un sentiment d’appartenance qui nous permet de rencontrer les expériences du collectif humain. Ainsi, la communication est possible. Dans cet article, nous examinons les figures clés de l’herméneutique et leurs contributions à ce sujet, en commençant par Heidegger, en passant par Gadamer et en concluant avec Ricoeu.
The question that led to the formulation of this discourse pertains to the capacity of philosophical hermeneutics to articulate theories in translation, which convey heritage into other cultural realms, existing within an interpretation that unfolds within a historical context. This issue is fundamentally linguistic, compelling us to engage deeply with it, as its words shape our dazzling experience of the world. It operates within a framework that localizes understanding to produce meaning beyond the confines of rhetorical rules. Interpretation and translation are situated at the intersection of question and answer debates, allowing texts to speak while our understanding listens to shifting perspectives. This endeavor aspires toward a new horizon, founded on a friendship of meanings in a process of nomadism and openness to dialogue and understanding. Such a process necessitates the obligation of hospitality, recognizing the right of the stranger to traverse freely into the cosmic arena, fostering a sense of belonging that enables us to encounter the experiences of the human collective. Thus, communication is possible. In this paper, we examine the key figures in hermeneutics and their contributions to this topic, beginning with Heidegger, moving through Gadamer, and concluding with Ricoeur.
langue, traduction, interprétation, compréhension, herméneutique, civilisation
language, translation, interpretation, understanding, hermeneutics
Chaib HADJ
The algerian cultural heritage platform and its role in promoting cultural development the Islamic Arab manuscript as a model
Cette recherche met en lumière le rôle des institutions spécialisées dans la production de contenu numérique arabe algérien, dans le développement culturel à travers les manuscrits arabes islamiques. Ces manuscrits, dispersés dans les bibliothèques des zaouïas, mosquées et familles, sont maintenant accessibles aux chercheurs grâce à Internet, favorisant ainsi le tourisme intellectuel et culturel en Algérie. Le patrimoine manuscrit, considéré comme un des plus précieux héritages, regorge d’informations historiques, religieuses et scientifiques essentielles. L’Algérie possède une grande richesse en matière de patrimoine manuscrit arabe, mais celle-ci souffre encore de négligence de la part des autorités et des institutions en charge de sa préservation et de sa restauration. Internet offre une solution efficace pour soutenir le développement culturel et l’accès à la connaissance, tout en améliorant la qualité de vie des sociétés. Toutefois, le manque de contenu numérique demeure un obstacle majeur à l’exploitation complète d’Internet dans la région arabe.
This study aims to highlight the role of institutions specializing in the creation of Arabic digital content, particularly in Algeria, in promoting cultural development through the preservation of scattered Islamic Arab manuscripts. These manuscripts, often hidden in libraries of zawiyas, mosques, and families, can be made accessible to researchers via the internet. The project involves a modern platform dedicated to Algeria’s cultural heritage, fostering intellectual and cultural tourism. Manuscripts represent a vital part of our written heritage and cultural identity, containing invaluable historical, religious, and scientific information. They are rare artistic treasures and a primary source of scientific knowledge. Despite Algeria’s vast wealth of Arabic manuscripts, they remain neglected by authorities and relevant scientific institutions tasked with preserving, restoring, and making them accessible to researchers. Traditional methods continue to hinder their processing. The internet has emerged as an effective tool for cultural development and knowledge access, though the digital content gap remains a significant obstacle for Arab communities to fully benefit from the online space..
manuscrit – technologies de l’information et de la communication – plateforme du patrimoine culturel algérien – informations – bibliothèques
Manuscript – Information and Communication Technology – Algerian Cultural Heritage Platform – Information – Libraries
Mohamed BADIR
African theater and the contextual reference: an examination of the black model
Cette recherche aborde des sujets du théâtre noir pour mettre en lumière les formes de résistance contre le racisme au sein de la société américaine. Elle présente l’évolution du mouvement littéraire noir et le parcours du théâtre noir, en analysant trois pièces noires pour découvrir comment les dramaturges noirs ont traité les problèmes rencontrés par la communauté noire tant à l’intérieur qu’à l’extérieur.
This study focuses on black theatrical themes to emphasize the many methods of opposing racism in American culture. This study examines the development of the Black literary movement and the progression of Black theater. It analyzes three Black plays to see how Black playwrights addressed the challenges experienced by the Black community, both from inside and from external sources.
Théâtre africain, Contexte noir, Post-colonialisme, Modèle africain
African Theatre, Black Context, Post-colonialism, African Model
Kouakou Norbert OKOU & N’Da Koffi Jean-Marie ZAMBLE
Gestion des infrastructures routières et mobilité en Côte d’Ivoire: Cas des communes d’Adjamé et Yopougon dans le District d’Abidjan
L’objectif général de cette étude est d’analyser les contraintes liées à la mobilité urbaine dans les communes de Yopougon et Adjamé en lien avec le mode de gestion des infrastructures routière. La méthodologie utilisée dans le cadre de ce travail s’est axée sur la recherche documentaire, les observations de terrain des entretiens avec les acteurs intervenant dans ce domaine et un questionnaire. Les principaux résultats obtenus font l’état des lieux de la politique routière de l’Etat à travers les ressources humaines et logistiques mobilisés pour assurer la régulation et la sécurité routière. Mais sur le terrain, les nombreux actes d’incivisme caractérisés par l’occupation anarchique de l’espace urbain et la corruption mettent à mal l’efficacité de ce dispositif. A cela s’ajoute l’insuffisance des moyens financiers et logistiques qui ne permettent également pas aux autorités politiques et administratives de mener avec rigueurs leurs actions. Il en résulte une forme de laissé aller qui a pour conséquence d’affecter la mobilité des personnes et des biens.
The general objective of this study is to analyze the constraints related to urban mobility in the municipalities of Yopougon and Adjamé in connection with the mode of management of road infrastructures. To achieve this objective, three hypotheses were formulated. The main results obtained describe the financing mechanisms of the State road policy as well as the human and logistical resources mobilized to ensure regulation and road safety. But on the ground, the numerous acts of incivility characterized by the anarchic occupation of urban space and corruption are undermining the effectiveness of this system. Added to this is the lack of financial and logistical resources which also do not allow the political and administrative authorities to carry out their actions rigorously. This results in a form of letting go which has the effect of affecting the mobility of people and goods.
Gestion, infrastructures routières, problématique, mobilité
management, road infrastructure, issues, mobility
Windyam Albert OUEDRAOGO
La problématique de la reconstitution de la mémoire historique du Burkina Faso
Les archives historiques sont des données importantes pour la reconstitution de la mémoire et l’écriture de l’histoire d’une nation. Sources intarissables de pièces probantes, elles sont indispensables ; encore faut-il en disposer ? C’est le cas de nombreux pays, notamment d’Afrique qui en vertu du principe de respect de territorialité des fonds enregistre un pan important de leur histoire (Archives) conservé hors de leur territoire et le peu conservé in situ est en mauvais état. Le Burkina Faso, ancienne République de la Haute-Volta situé au cœur de l’Afrique occidentale est entièrement continental, sans débouché maritime. Il a une superficie d’environ 274 000 km2 pour 20 millions d’habitants. L’histoire territoriale de la Haute-Volta a été très mouvementée et jalonnée de scission et de fusion.
Historical archives are important data for the reconstruction of memory and the writing of the history of a nation. Inexhaustible sources of evidence, they are indispensable; but do you have to dispose of it? This is the case on many countries, particularly in Africa, which, by virtue of the principle of respect for the territoriality of collections, records an important part of their history (Archives) preserved outside their territory. Burkina Faso, the former Republic of Upper Volta located in the heart of West Africa, is entirely continental, with no maritime outlet. It has an area of about 274,000 km2 for 20 million inhabitants. The territorial history of Upper Volta has been very turbulent and punctuated by splits and mergers.
The issue of the reconstruction of the historical archives of Burkina Faso is an article extracted from a doctoral research in the field of archives. To carry out this study, a methodology for collecting and analysing.
dépôt durable, archives expatriées, archives historiques, Burkina Faso
sustainable repository, expatriate archives, historical archives, Burkina Faso
Abdelhafid MOUSSEM & Abdallah TOUILEB
The reality of coordination between tunisian and algerian nationalists during the era of the tunisian national liberation army (1955-1956)
Cette étude se concentre sur l’examen des aspects de coordination et de solidarité qui ont marqué la lutte des nationalistes en Tunisie et en Algérie contre la colonisation française, durant la période de l’Armée de Libération Nationale Tunisienne (1955-1956). Cette armée comprenait d’anciens combattants de la résistance qui ont exprimé leur refus de l’autonomie annoncée en Tunisie pendant l’été 1955, préférant poursuivre la lutte aux côtés de leurs frères algériens pour l’obtention d’une indépendance complète. Il convient de noter que dans cette recherche, nous avons adopté la méthode historique, qui nous a permis de retracer les efforts de coordination entre la direction de l’Armée de Libération Nationale Tunisienne et celle de la Révolution Algérienne. Cela nous a permis de mettre en évidence les résultats concrets de l’unité de lutte entre les deux parties, notamment à travers la création d’unités militaires conjointes et la participation active des combattants de la résistance tunisienne au transport des armes et des munitions.
This study focuses on tracing the aspects of coordination and solidarity that characterized the struggle of nationalists in Tunisia and Algeria against French colonialism during the era of the Tunisian National Liberation Army (1955-1956). The army included former resistance fighters who expressed their rejection of the self-governance announced in Tunisia during the summer of 1955, preferring to continue the fight alongside their Algerian brothers to achieve full independence. It is worth noting that in this research, we relied on the historical method, which allowed us to trace the coordination efforts between the leadership of the Tunisian Liberation Army and the leadership of the Algerian Liberation Revolution. This enabled us to identify the on-the-ground results of the unity of struggle between the two parties, particularly through the establishment of joint military units and the active participation of Tunisian resistance fighters in the transportation of weapons and ammunition to Algeria. This coordination continued even after Tunisia’s full independence, as we will detail in the content of this study.
Armée de Libération Nationale Tunisienne ; Révolution Algérienne ; lutte armée ; coordination militaire
Tunisian National Liberation Army; Algerian Revolution; armed struggle; military coordination
Ehouman Dibié Besmez SENY
Les stratégies constructives et déconstructives au cœur des contes ivoiriens : l’exemple de La Mare aux crocodiles de François-Joseph AMON D’ABY
Les récits ivoiriens voire africains illustrent de fort belle manière les comportements des humains à travers les personnages mis en œuvre. Les méthodes sociocritique et narratologique aident à découvrir en profondeur, et par anthropomorphisme, certaines attitudes et aptitudes de Hommes dans la société. En explorant les notions de « subterfuge » et « conte », les contes analysés projettent de reconstituer et de reconstruire la société humaine en mettant à nu les valeurs asociales. C’est ainsi que l’on s’aperçoit des formes de stratégies ou de ruses indiquant des mouvements ascendant et descendant des héros et antihéros. Dans les actions des personnages, il convient de comprendre que le développement humain et culturel dépend des valeurs auxquelles les hommes s’attachent. C’est pourquoi les contes veulent continuellement procéder à la construction de l’individu en le déconstruisant parfois.
Ivorian or african stories illustrate in a very beautiful way the behaviors of humans through the characters implemented. Sociocritical and narratological methods help to discover in depth, and by anthropomorphism, certain attitudes and abilities of men in society. By exploring the notions of subterfuge and storytelling, the tales analyzed project to reconstitute et rebuild human society by exposing values to social. This is how we see forms of strategies or tricks indicating upward and downward movements of heroes and antiheroes. In the actions of the characters, it should be understood that human and cultural development depends on the values to which men attach themselves. That is why the tales continually want to proceed to the construction of the individual by deconstructing it sometimes.
subterfuge – contes ivoiriens- constructivité – déconstructivité- enjeux
subterfuge – ivorian tales – constructivity – deconstructivity – stakes
Oumhani SAADAOUI
The role of teachers in educational reforms in Algeria
Le processus de réforme joue un rôle central dans le développement des nations, car il répond aux changements de leurs systèmes sociaux, économiques et politiques. La réforme de l’éducation, en particulier, attire l’attention des intellectuels, des décideurs politiques et des organismes dirigeants, chacun dans son domaine d’expertise. Cette réforme est essentielle pour les écoles, en particulier à la lumière de l’état actuel du système éducatif algérien et des transformations importantes qui se produisent à l’échelle nationale et mondiale. Les écoles ont le pouvoir de façonner les esprits et de guider la société vers une croissance et un progrès durables. Ce rôle essentiel exige que la société accorde la priorité à l’éducation, fournisse des ressources et favorise son développement. La réforme de l’éducation met l’accent sur le rôle de l’enseignant en tant que pierre angulaire du changement. S’il est possible de fournir une infrastructure adéquate, des programmes modernes et des outils avancés, trouver des enseignants à la fois compétents et motivés reste un défi. Un enseignant qui réussit doit posséder une compréhension approfondie de la pédagogie et la capacité d’innover dans son domaine. La réforme de l’éducation transcende donc la simple réussite cognitive, visant à cultiver une génération capable de créativité et d’innovation. En fin de compte, le processus de réforme est à la fois un outil essentiel et un impératif sociétal, qui profite à la société dans son ensemble et aux individus en particulier.
The reform process plays a pivotal role in the development of nations, as it addresses changes in their social, economic, and political systems. Educational reform, in particular, garners the attention of intellectuals, policymakers, and governing bodies, each within their area of expertise. This reform is essential for schools, especially in light of the current state of the Algerian education system and the significant transformations occurring nationally and globally. Schools possess the power to shape minds and guide society toward sustained growth and advancement. This critical role requires that society prioritize education, provide resources, and foster its development. Educational reform emphasizes the teacher’s role as a cornerstone of change. While it is feasible to provide adequate infrastructure, modern curricula, and advanced tools, finding teachers who are both competent and motivated remains challenging. A successful teacher must possess a deep understanding of pedagogy and the ability to innovate in their field. Educational reform, therefore, transcends mere cognitive achievement, aiming to cultivate a generation capable of creativity and innovation. Ultimately, the reform process is both an essential tool and a societal imperative, benefitting society at large and individuals in particular.
réforme de l’éducation, enseignant, école, processus éducatif, Algérie
educational reform, teacher, school, educational process, Algeria
Ahou Andrée-Laure LOKA & Djoa Johnson MANDA
Analyse du comportement sociolinguistique de la situation des analphabètes dans les entreprises commerciales en Côte d’Ivoire
Après soixante ans d’indépendance, la Côte d’Ivoire présente toujours un taux élevé d’analphabètes malgré les actions d’alphabétisation menées par l’État. Selon l’UNESCO, ces analphabètes n’ont pas toujours accès à l’information qui généralement est transmise en français. Ils sont confrontés à des difficultés langagières ; parfois incapables d’exprimer leurs besoins pendant les échanges avec les agents de certaines entreprises. Inscrit dans le domaine de la sociolinguistique interactionnelle et la communication d’entreprise, cet article propose d’appréhender la situation des analphabètes face aux pratiques langagières en vigueur dans les entreprises commerciales en Côte d’Ivoire. L’étude fait l’analyse et l’interprétation des avis de 8 responsables ou employés et 25 analphabètes des entreprises commerciales des villes de Man et Korhogo sur les langues en entreprise. Les résultats révèlent que les analphabètes accordent un intérêt à l’usage des langues locales dans les entreprises commerciales car cette pratique facilite la compréhension et les échanges.
After sixty years of independence, Côte d’Ivoire still has a high illiteracy rate, despite the government’s literacy campaigns. According to UNESCO, these illiterates do not always have access to information, which is generally transmitted in French. They are confronted with language difficulties; sometimes unable to express their needs during exchanges with the agents of certain companies. As part of the field of interactional sociolinguistics and business communication, this article looks at the situation of illiterate people in relation to the language practices in force in commercial enterprises in Côte d’Ivoire. This article analyzes and interprets the opinions of 8 managers or employees and 25 illiterates from 8 different commercial enterprises in the cities of Man and Korhogo on languages in business. The survey reveals that illiterate people are interested in using local languages in commercial enterprises, as this will make communication and understanding easier.
langue, communication, développement, entreprise commerciale, économie.
language, communication, development, business enterprises, economics.
Oumelkheir HANINI
Media and Cultural Issues: The Issue of Cultural Identity in the Age of Globalization
Cet article explore l’identité culturelle, qui est aujourd’hui étroitement liée à la mondialisation, reflétant le nouveau système culturel dans le monde arabo-islamique. La mondialisation est un terme largement débattu, qui attire l’attention du public et des intellectuels dans le monde arabe et au-delà. La question de l’identité culturelle dans le cadre de la mondialisation est devenue une préoccupation centrale dans les discussions sur la mondialisation et ses aspects technologiques.
L’article présente le concept de culture de la communication et les changements culturels provoqués par les médias de masse aujourd’hui. Il se concentre sur la mondialisation et son impact, notamment en ce qui concerne la relation entre la mondialisation et l’identité culturelle. Il examine également les spécificités de la société algérienne et les effets des médias de communication sur celle-ci.
This article explores cultural identity, which is now closely tied to globalization, reflecting the new cultural system in the Arab Islamic world. Globalization is a widely discussed term, drawing attention from both the public and intellectuals in the Arab world and beyond. The issue of cultural identity within globalization has become a central concern in discussions about globalization and its technological aspects.
The article presents the concept of communication culture and the cultural changes caused by mass media today. It focuses on globalization and its impact, especially concerning the relationship between globalization and cultural identity. It also examines the specifics of Algerian society and the effects of communication media on it.
identité culturelle, culture de la communication, temps global
cultural identity, communication culture, global time
Mahalli AMINA & Djemil NASSIMA
Modern marketing methods in tourism management
Les nouvelles technologies dans le marketing touristique représentent une alternative stratégique efficace au marketing traditionnel. La créativité et l’innovation sont des éléments cruciaux pour assurer le succès du secteur touristique à l’ère moderne.
Le marketing touristique repose sur l’utilisation innovante des technologies modernes et des applications numériques afin d’attirer les visiteurs et d’améliorer leur expérience touristique. En exploitant des technologies telles que la réalité virtuelle, les attractions touristiques et les destinations peuvent être présentées de manière réaliste et interactive aux utilisateurs. De plus, la recherche vocale, l’intelligence artificielle et la technologie du contenu visuel permettent de fournir des informations détaillées et des orientations touristiques via des appareils intelligents comme les smartphones et les tablettes.
Les plateformes de médias sociaux offrent également aux organisations touristiques la possibilité d’interagir avec le public et de proposer un contenu varié et engageant pour promouvoir les destinations touristiques. Ces stratégies et outils technologiques visent à développer des expériences touristiques innovantes et uniques.
Ce travail de recherche explore l’importance de la créativité et de l’innovation dans le marketing touristique et la manière dont la technologie peut être utilisée pour renforcer cette créativité. L’accent est mis sur le développement d’expériences touristiques uniques et innovantes grâce à l’utilisation des nouvelles technologies. L’objectif de cette recherche est de faire progresser le secteur touristique et d’accroître son attractivité en améliorant l’expérience des visiteurs et en utilisant la créativité comme un outil clé dans les opérations de marketing touristique.
New technologies in tourism marketing represent an effective strategic alternative to traditional marketing. Creativity and innovation are crucial elements for the success of the tourism sector in the modern era.
Tourism marketing relies on the innovative use of modern technologies and digital applications to attract visitors and enhance their tourism experience. By leveraging new technologies such as virtual reality, tourist attractions and destinations can be showcased in a realistic and interactive manner for users. Additionally, voice search, artificial intelligence, and visual content technology enable detailed tourism information and guidance through smart devices such as smartphones and tablets.
Social media platforms also allow tourism organizations to engage with the public and offer diverse and engaging content to promote tourist destinations. These strategies and technological tools aim to develop innovative and unique tourism experiences.
This research paper explores the importance of creativity and innovation in tourism marketing and how technology can be used to enhance this creativity. The focus is on developing unique and innovative tourism experiences through the use of new technologies. The objective of this research is to advance the tourism sector and increase its attractiveness by improving visitors’ experiences and using creativity as a key tool in tourism marketing operations.
Créativité et Innovation, Marketing Touristique, Marketing, Tourisme, Nouvelles Technologies
Creativity and Innovation, Tourism Marketing, Marketing, Tourism, New Technologies
Kouakou Mathieu KOFFI & Bi Tié Dominique André Isaac TA
La problématique de l’analphabète fonctionnel dans la gestion socio-économique de la Côte d’Ivoire
Cet article traite de la problématique de l’analphabète fonctionnel et ses effets sur la gestion socio-économique en Côte d’Ivoire. En effet, bien que certains agents de l’Etat ou du privé sachent lire et écrire, ils éprouvent nonobstant, des difficultés à utiliser, de manière efficiente, des outils modernes de communication dans des contextes complexes. Ce phénomène touche une large part de la population ivoirienne en raison de certaines insuffisances éducatives et des inégalités d’accès à des ressources technologiques. Les conséquences qu’il régénère forcent la participation des analphabètes fonctionnels à des prises de décisions improductives dans les services doublés des gestions approximatives des ressources socio-économiques et des politiques publiques ivoiriennes. Dans ce travail, nous poursuivons deux objectifs. Le premier vise à dénoncer les difficultés que l’analphabète fonctionnel déploie dans l’exercice de ses fonctions socio-économiques. Le second prospecte des pistes de solutions pour rendre efficient et dynamique le travail de l’agent dit analphabète fonctionnel.
This article deals with the problem of the functional illiterate and its effects on socio-economic management in Côte d’Ivoire. Indeed, although some State or private sector agents concerned know how to read and write, they nevertheless experience difficulty using modern communication tools efficiently in complex contexts. This phenomenon affects a large part of the Ivorian population due to certain educational inadequacies and inequalities in access to technological resources. The consequences that it regenerates force the participation of functionally illiterate people in unproductive decision-making in services coupled with approximate management of socio-economic resources and Ivorian public policies. In this work, we pursue two objectives. The second seeks to explore potential solutions to make the work of the so-called functional illiterate agent more efficient and dynamic.
Analphabète fonctionnel, Gestion socio-économique, Problématique, Productivité, Politiques publiques
Functional illiteracy, Socio-economic management, Problem, Functional illiteracy, Public policies
Firmin GOUBA
Communication publique et défis sécuritaires : vers une gestion de crise communicationnelle efficiente dans un contexte terroriste
Le développement et la multiplication des actes terroristes à l’échelle mondiale imposent aux États une mobilisation sans précédent de moyens opérationnels et communicationnels afin de protéger la population et de maintenir la stabilité. La communication publique, en tant qu’outil d’information et de gestion de crise, se trouve au cœur d’un dispositif visant à rassurer les citoyens et à renforcer la légitimité des actions gouvernementales.
Au Burkina Faso, l’analyse des pratiques communicationnelles révèle non seulement une organisation insuffisante, mais également des incohérences susceptibles de fragiliser la crédibilité des institutions. Cet article propose une réflexion approfondie sur les enjeux de la communication publique en contexte terroriste en s’appuyant sur un cadre théorique multidisciplinaire, en analysant des données empiriques et en envisageant des pistes de solution visant à restaurer la confiance de l’opinion publique.
The development and multiplication of terrorist acts worldwide are forcing states to mobilize unprecedented operational and communications resources to protect the population and maintain stability. Public communication, as an information and crisis management tool, is at the heart of a mechanism designed to reassure citizens and reinforce the legitimacy of government actions.
In Burkina Faso, an analysis of communication practices reveals not only inadequate organization, but also inconsistencies likely to undermine the credibility of institutions. This article offers an in-depth reflection on the challenges of public communication in a terrorist context, drawing on a multidisciplinary theoretical framework, analyzing empirical data and considering possible solutions aimed at restoring public confidence.
communication publique, terrorisme, gestion de crise, gouvernance, légitimité
public communication, terrorism, crisis management, governance, legitimacy
Hakim HALLAB & Naziha CHAOUCHE
Politique linguistique dans les Communities multilingues: entre consolidation de l’identité nationale et intégration sociale
Cet article traite de la problématique de la politique linguistique dans les pays multilingues, en mettant en lumière la tension entre la préservation de l’identité linguistique d’une part, et la réalisation de l’intégration nationale et des exigences du développement d’autre part. Il explore les cadres théoriques de la politique linguistique à travers les concepts de planification linguistique et les fonctions de la langue dans la construction de l’État moderne.
L’article examine également des expériences comparatives du Canada, de l’Inde et de la Suisse, en soulignant différents modèles de gestion de la diversité linguistique, leurs réussites et leurs défis. Il conclut que les politiques linguistiques efficaces sont celles qui reposent sur des fondements participatifs et qui prennent en compte la justice linguistique, sans négliger la nécessité d’une langue commune capable de soutenir la cohésion sociale.
This article addresses the problem of language policy in multilingual countries, highlighting the tension between preserving linguistic identity on the one hand, and achieving national integration and development requirements on the other. It explores the theoretical frameworks of language policy through the concepts of language planning and the functions of language in modern state-building.
The article also examines comparative experiences from Canada, India and Switzerland, highlighting different models of managing linguistic diversity, their successes and challenges. It concludes that effective language policies are those that are based on participatory foundations and take into account linguistic justice, without neglecting the need for a common language capable of supporting social cohesion.
Politique linguistique, diversité linguistique, identité culturelle, planification linguistique
Language policy, linguistic diversity, cultural identity, language planning